本文關(guān)鍵詞：基于移動互聯(lián)網(wǎng)微課教育應(yīng)用的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章介紹了一種基于移動互聯(lián)網(wǎng)APP應(yīng)用軟件"微課"的設(shè)計(jì)開發(fā)技術(shù),該"微課"集學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)模式于一體,學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)明確且有針對性,能節(jié)約學(xué)習(xí)和研究的時間,非常適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)及資源即時查詢,為學(xué)習(xí)者提供了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,有著非常廣闊的應(yīng)用前景。
【作者單位】： 肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 移動互聯(lián) 微課 APP
【分類號】：TP311.52;G434
【正文快照】： 隨著智能移動終端的廣泛普及,時間碎片化及人們的生活節(jié)奏變得越來越快,移動互聯(lián)及在線教育趨勢發(fā)展的結(jié)合,催生了移動微課應(yīng)用軟件�！拔⒄n”[1-3]是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點(diǎn)(重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn))或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 趙國海;張巖;;基于HTML5開發(fā)跨平臺在線教育系統(tǒng)[J];科技創(chuàng)業(yè)家;2013年16期

2 李婉嘉;徐晶;;微課開發(fā)與應(yīng)用研究[J];軟件導(dǎo)刊;2013年11期

3 惠剛;付超;;使用JSF、Spring、Hibernate開發(fā)web應(yīng)用[J];微計(jì)算機(jī)信息;2008年09期

4 胡鐵生;黃明燕;李民;;我國微課發(fā)展的三個階段及其啟示[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2013年04期

5 張志宏;;微課:一種新型的學(xué)習(xí)資源[J];中國教育技術(shù)裝備;2013年20期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃安心;;適應(yīng)開放學(xué)習(xí)需要的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)與運(yùn)營模式探討[J];廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2013年05期

2 郝付軍;焦勝軍;張修身;;微課在《鐵路橋梁施工與維護(hù)》課程中的實(shí)踐[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年12期

3 丁環(huán)來;;用戶體驗(yàn)角度分析中小學(xué)微課堂平臺設(shè)計(jì)與搭建[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2014年03期

4 桑海翎;;論電大遠(yuǎn)程教育微課程教學(xué)資源的構(gòu)建[J];福建廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2013年06期

5 趙佩華;;高職院�！拔⒄n”教學(xué)探析[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年01期

6 姜玉蓮;;微課程研究與發(fā)展趨勢系統(tǒng)化分析[J];中國遠(yuǎn)程教育;2013年12期

7 李龍;;論“微型學(xué)習(xí)”的設(shè)計(jì)與實(shí)施[J];電化教育研究;2014年02期

8 苑雪;;微課資源開發(fā)的實(shí)現(xiàn)路徑分析[J];電子世界;2014年09期

9 姜玉蓮;;基于微課程構(gòu)建開放教育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)研究——以基層電大課程實(shí)踐為例[J];中國遠(yuǎn)程教育;2014年03期

10 林鵬;;微課的概念辨析與意義探究[J];高教論壇;2014年06期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王覓;面向碎片化學(xué)習(xí)時代微視頻課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高彥卿;基于J2EE框架的錄取信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];鄭州大學(xué);2010年

2 蔡志明;基于JSF_Spring_Hibernate框架的Web在線購書系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華中科技大學(xué);2010年

3 吳慶;基于網(wǎng)絡(luò)的初中語文閱讀協(xié)作學(xué)習(xí)平臺的研究與設(shè)計(jì)[D];東北師范大學(xué);2009年

4 趙文龍;JSF在J2EE集成框架中的研究與實(shí)現(xiàn)[D];西南交通大學(xué);2009年

5 彭勝;基于JSF的Ajax組件開發(fā)與應(yīng)用[D];中南大學(xué);2009年

6 彭磊;沈陽供電公司設(shè)備運(yùn)維、報(bào)修子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];東北大學(xué)　;2009年

7 白云山;基于JSF技術(shù)的工作流研究[D];成都理工大學(xué);2012年

8 趙婷;微視頻在初二英語教學(xué)中的實(shí)踐研究[D];寧夏大學(xué);2014年

9 陳川;基于微課程的自主學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];華中師范大學(xué);2014年

10 趙俊飛;基于故事教學(xué)法的小學(xué)英語微課設(shè)計(jì)與開發(fā)研究[D];河北師范大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 尹睿,謝幼如;網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與實(shí)施問題的調(diào)查研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年17期

2 胡鐵生;;“微課”:區(qū)域教育信息資源發(fā)展的新趨勢[J];電化教育研究;2011年10期

3 武法提;;論網(wǎng)絡(luò)課程及其開發(fā)[J];開放教育研究;2006年01期

4 關(guān)中客;;微課程[J];中國信息技術(shù)教育;2011年17期

5 胡鐵生;詹春青;;中小學(xué)優(yōu)質(zhì)“微課”資源開發(fā)的區(qū)域?qū)嵺`與啟示[J];中國教育信息化;2012年22期

6 鐘曉流;宋述強(qiáng);焦麗珍;;信息化環(huán)境中基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的教學(xué)設(shè)計(jì)研究[J];開放教育研究;2013年01期

7 梁樂明;曹俏俏;張寶輝;;微課程設(shè)計(jì)模式研究——基于國內(nèi)外微課程的對比分析[J];開放教育研究;2013年01期

8 王冠宇;趙冬生;;在J2EE應(yīng)用程序中整合JSF與STRUTS[J];微計(jì)算機(jī)信息;2006年06期

9 陳巧芬;;認(rèn)知負(fù)荷理論及其發(fā)展[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2007年09期

10 何克抗;;現(xiàn)代教育技術(shù)和優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J];中國電化教育;2004年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張品秋;;手機(jī)App識人術(shù)[J];職場;2012年06期

2 李顯楊;;巧用智能手機(jī)APP輔助招辦工作信息化[J];新課程(下);2013年08期

3 黃思瑩;;學(xué)習(xí)類APP拯救誰[J];大學(xué)生;2014年09期

4 張敏;孫洋;;大學(xué)生手機(jī)社交APP使用行為的實(shí)證分析——以上海理工大學(xué)為例[J];傳媒;2013年11期

5 ;金光APP捐贈的四川彭州僑愛通濟(jì)中學(xué)舉行奠基儀式[J];造紙信息;2009年01期

6 李園園;李勇;;高職院校移動學(xué)習(xí)APP客戶端的研究與設(shè)計(jì)[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2014年07期

7 曹小林;;打車App的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)[J];互聯(lián)網(wǎng)周刊;2013年09期

8 段鋼;蔣杉杉;;手機(jī)APP廣告點(diǎn)擊意愿的影響因素研究[J];電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版);2014年03期

9 莫小敏;;移動終端APP在初中英語學(xué)與教中的應(yīng)用[J];教育信息技術(shù);2013年09期

10 劉璐;卜彩麗;凡妙然;丁瑾;李琳琳;;高校專業(yè)課APP設(shè)計(jì)框架研究——基于學(xué)習(xí)者需求的視角[J];軟件導(dǎo)刊;2014年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 姚建聰;何啟蓋;劉軍發(fā);;豬傳染性胸膜肺炎(APP)診斷方法的研究進(jìn)展[A];豬的重要傳染病防治研究新成果——中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會家畜傳染病學(xué)分會第五屆理事會第二次全體會議暨防檢疫專業(yè)委員會第7次學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2002年

2 田鳳蘭;;塑性體(APP)改性瀝青防水卷材及其應(yīng)用技術(shù)[A];第八屆防水技術(shù)專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會論文集[C];2004年

3 李日涵;徐廣寧;徐建閩;夏創(chuàng)文;;基于APP的公眾出行交通信息服務(wù)系統(tǒng)研究[A];第八屆中國智能交通年會論文集[C];2013年

4 朱帆;郭蕾;;基于APP的青少年航空科普教育探索[A];中國夢·航空夢—青少年航空科普教育——首屆中國航空科普教育大會論文集[C];2014年

5 張建華;許興;曲晴;杜昀徽;;智慧校園移動APP建設(shè)規(guī)劃初探[A];中國高等教育學(xué)會教育信息化分會第十二次學(xué)術(shù)年會論文集[C];2014年

6 孫穎;金天明;;App菌影溫控雙基因裂解系統(tǒng)的構(gòu)建[A];中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會2010年學(xué)術(shù)年會——第二屆中國獸醫(yī)臨床大會論文集(上冊)[C];2010年

7 譚翼;邵珠寶;陳力;王玉忠;;一種新型改性APP對環(huán)氧樹脂的固化及阻燃研究[A];2013年全國高分子學(xué)術(shù)論文報(bào)告會論文摘要集——主題M：阻燃高分子[C];2013年

8 李云東;劉晨曦;王汝春;金雪琴;;聚磷酸銨(APP)膨脹阻燃劑在PE電纜護(hù)套料中的應(yīng)用研究[A];2009年中國阻燃學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

9 王樹軍;肖學(xué)文;牛民卜;;耐水APP(HT-208)在聚丙烯中的應(yīng)用研究[A];2014年全國阻燃學(xué)術(shù)年會會議論文集[C];2014年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王斌;手機(jī)瀏覽器或?qū)⑻娲喿x類App[N];北京商報(bào);2012年

2 本報(bào)記者 趙家新 通訊員 殷長慶 韓瑜;揚(yáng)州警方手機(jī)APP讓市民一分鐘找到民警[N];人民公安報(bào);2012年

3 工信部電信研究院知識產(chǎn)權(quán)中心 李立委 宋文靜;應(yīng)用商店如何推廣App[N];人民郵電;2013年

4 本報(bào)記者 姜旭　實(shí)習(xí)生 羅傳瑩;傳統(tǒng)出版社如何制勝APP圖書市場？[N];中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào);2013年

5 本報(bào)記者 劉浩;上海市消保委開通“3·15”APP[N];中國消費(fèi)者報(bào);2013年

6 早報(bào)記者 韓曉蓉;幼兒園試點(diǎn)APP直播孩子表現(xiàn)[N];東方早報(bào);2013年

7 本報(bào)記者 陳洲;卸載預(yù)裝APP軟件受寵 折射國產(chǎn)手機(jī)生存困境[N];通信信息報(bào);2013年

8 北京商報(bào)記者 魏蔚;360手機(jī)助手6月首發(fā)App超300款[N];北京商報(bào);2014年

9 實(shí)習(xí)生 劉友婷 記者 葉小鐘;廣東省總推出手機(jī)APP“心靈e站”[N];工人日報(bào);2014年

10 本報(bào)記者 鄭昊 實(shí)習(xí)生 陳棟;手機(jī)APP：被“消費(fèi)”的安全隱患[N];陜西日報(bào);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王真;移動互聯(lián)網(wǎng)金融App的UI界面設(shè)計(jì)及互聯(lián)網(wǎng)式推廣[D];河北大學(xué);2015年

2 賈偉;基于情境學(xué)習(xí)理論的中學(xué)歷史移動微型學(xué)習(xí)APP的設(shè)計(jì)研究[D];河北大學(xué);2015年

3 趙培治;學(xué)徒網(wǎng)手機(jī)APP交互界面設(shè)計(jì)研究[D];昆明理工大學(xué);2015年

4 楊揚(yáng);基于混合多準(zhǔn)則決策模型的旅行預(yù)訂類APP評估研究[D];暨南大學(xué);2015年

5 王雪;吉祥之日在智能手機(jī)App中的視覺語言設(shè)計(jì)[D];山東工藝美術(shù)學(xué)院;2015年

6 朱筱萱;中國傳統(tǒng)媒體App發(fā)展?fàn)顩r研究[D];復(fù)旦大學(xué);2014年

7 宋麗行;“嘉馳婚獵”APP界面視覺設(shè)計(jì)[D];昆明理工大學(xué);2015年

8 趙新;基于服務(wù)設(shè)計(jì)的工業(yè)品企業(yè)APP研究[D];四川師范大學(xué);2015年

9 高楠楠;移動端垂直購物APP的界面設(shè)計(jì)研究[D];天津美術(shù)學(xué)院;2015年

10 常樂;移動學(xué)習(xí)環(huán)境下對漢字App教學(xué)資源的分析與思考[D];中央民族大學(xué);2015年

  本文關(guān)鍵詞：基于移動互聯(lián)網(wǎng)微課教育應(yīng)用的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：492079