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課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的策略

發(fā)布時間:2017-06-27 09:20

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【摘要】:培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力,就是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),解決當前教與學(xué)中存在的問題。在課堂教學(xué)中通過明確問題,提出一個好問題,解決問題,反思問題四個策略來實現(xiàn)。
【作者單位】: 宿遷市沭陽中等專業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】課堂教學(xué) 職業(yè)技能 素質(zhì)教育
【分類號】:G424
【正文快照】: 知識、能力、素質(zhì)是構(gòu)成現(xiàn)代教育目標的三個基本要素。聯(lián)合國科教文組織提出的21世紀教育的四大要求:學(xué)會認知,學(xué)會做事,學(xué)會生存,學(xué)會共同生活。教育不僅要給學(xué)生知識,而要培養(yǎng)學(xué)生的能力,這是當今教育的一個重要內(nèi)容。問題解決能力的培養(yǎng),便是對學(xué)生綜合性能力的培養(yǎng),對學(xué)生

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9 滕s

本文編號:489289


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