淺析杜威的教育哲學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2017-06-26 19:13
本文關(guān)鍵詞:淺析杜威的教育哲學(xué),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:約翰·杜威(1859-1952)是20世紀(jì)美國(guó)著名的實(shí)用主義教育家和哲學(xué)家。在杜威的觀點(diǎn)里,所有哲學(xué)都是教育哲學(xué),教育和哲學(xué)密不可分。實(shí)用主義的經(jīng)驗(yàn)理論和實(shí)驗(yàn)主義的探究理論是杜威教育哲學(xué)的基礎(chǔ),"教育即生長(zhǎng)","學(xué)校即社會(huì)","從做中學(xué)","兒童是起點(diǎn),是中心,是目的"是杜威教育哲學(xué)的重要命題。杜威教育哲學(xué)的幾個(gè)重要命題對(duì)美國(guó)教育甚至世界教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
【作者單位】: 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 杜威 教育哲學(xué) 實(shí)用主義 經(jīng)驗(yàn) 探究
【分類號(hào)】:G40-02
【正文快照】: 約翰·杜威(1859-1952)是實(shí)用主義哲學(xué)的代表人物,他和皮爾士、詹姆斯是三個(gè)最具原創(chuàng)性的實(shí)用主義哲學(xué)家。他的教育哲學(xué)在自己的實(shí)用主義哲學(xué)思想中占有重要位置。杜威的實(shí)用主義教育哲學(xué)是一種嶄新的教育哲學(xué),與傳統(tǒng)教育理論有著很大的不同。然而,任何新的理論的產(chǎn)生都離不開(kāi)
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 劉瑞寧;20世紀(jì)西方教育哲學(xué)評(píng)述[J];陜西省行政學(xué)院.陜西省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期
2 石中英;;20世紀(jì)中國(guó)教育哲學(xué)的回顧與展望[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2000年05期
3 陶志瓊;論教育哲學(xué)的使命──兼論其在培養(yǎng)師范生特色素質(zhì)中的價(jià)值[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年06期
4 龐學(xué)光;教育哲學(xué)的本質(zhì)與特點(diǎn)新論[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2001年04期
5 唐芬芬;永恒主義教育哲學(xué)與文化的普同論[J];青海師專學(xué)報(bào);2002年04期
6 鐘祖榮;論教育哲學(xué)的范疇及其關(guān)系[J];雁北師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期
7 金生,
本文編號(hào):487298
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/487298.html
最近更新
教材專著