發(fā)布時間：2017-06-26 19:13

  本文關鍵詞：淺析杜威的教育哲學，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：約翰·杜威(1859-1952)是20世紀美國著名的實用主義教育家和哲學家。在杜威的觀點里,所有哲學都是教育哲學,教育和哲學密不可分。實用主義的經(jīng)驗理論和實驗主義的探究理論是杜威教育哲學的基礎,"教育即生長","學校即社會","從做中學","兒童是起點,是中心,是目的"是杜威教育哲學的重要命題。杜威教育哲學的幾個重要命題對美國教育甚至世界教育產(chǎn)生了深遠影響。
【作者單位】： 山東農(nóng)業(yè)大學馬克思主義學院;
【關鍵詞】： 杜威 教育哲學 實用主義 經(jīng)驗 探究
【分類號】：G40-02
【正文快照】： 約翰·杜威(1859-1952)是實用主義哲學的代表人物,他和皮爾士、詹姆斯是三個最具原創(chuàng)性的實用主義哲學家。他的教育哲學在自己的實用主義哲學思想中占有重要位置。杜威的實用主義教育哲學是一種嶄新的教育哲學,與傳統(tǒng)教育理論有著很大的不同。然而,任何新的理論的產(chǎn)生都離不開

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7 金生，

本文編號：487298