區(qū)域教育公共服務(wù)創(chuàng)新系統(tǒng)構(gòu)建過(guò)程中教育研發(fā)機(jī)構(gòu)的功能發(fā)揮
本文關(guān)鍵詞:區(qū)域教育公共服務(wù)創(chuàng)新系統(tǒng)構(gòu)建過(guò)程中教育研發(fā)機(jī)構(gòu)的功能發(fā)揮,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在區(qū)域教育公共服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中,由于傳統(tǒng)學(xué)校的自我創(chuàng)新意識(shí)和能力不足,政府專(zhuān)業(yè)研究職能外移,急需專(zhuān)業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)承擔(dān)起對(duì)其他主體創(chuàng)新發(fā)展的設(shè)計(jì)、孵化和指導(dǎo)職能。本研究借鑒經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)研究的理論成果,提出區(qū)域教育研發(fā)機(jī)構(gòu)應(yīng)在區(qū)域教育創(chuàng)新發(fā)展中,通過(guò)承擔(dān)設(shè)計(jì)者、孵化者、指導(dǎo)者和合作創(chuàng)新者的職能發(fā)揮其引領(lǐng)地區(qū)教育創(chuàng)新的作用。
【作者單位】: 上海市浦東教育發(fā)展研究院區(qū)域教育中心;
【關(guān)鍵詞】: 教育公共服務(wù) 區(qū)域教育 教育研發(fā)機(jī)構(gòu) 功能
【基金】:程紅兵主持的全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年教育部規(guī)劃課題《提升教育公共服務(wù)能力的有效路徑———區(qū)域教育研發(fā)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)支持研究》(批準(zhǔn)號(hào)FHB110005)的成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:G40-05
【正文快照】: 公共服務(wù)作為一種管理理念,已成為考驗(yàn)各國(guó)政府管理構(gòu)成的能力的重要方面。其中,教育公共服務(wù)品質(zhì)的提升,成為當(dāng)前從上述兩位開(kāi)創(chuàng)性研究者對(duì)這一概念的闡釋中可以發(fā)中國(guó)國(guó)家形象的一個(gè)重要方面日益受到重視。但教育公共服現(xiàn),所謂區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng),它是由一個(gè)地區(qū)的各種能進(jìn)行知識(shí)
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本文關(guān)鍵詞:區(qū)域教育公共服務(wù)創(chuàng)新系統(tǒng)構(gòu)建過(guò)程中教育研發(fā)機(jī)構(gòu)的功能發(fā)揮,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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