本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代蘇州私塾與義務(wù)教育法，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：深厚的歷史文化底蘊、文教興盛的傳統(tǒng)和現(xiàn)代發(fā)達的經(jīng)濟以及現(xiàn)代單一的教育模式,是現(xiàn)代私塾在蘇州重生的重要因素�，F(xiàn)代私塾教育的出現(xiàn)有其合法依據(jù)不應(yīng)被取締,接受現(xiàn)代私塾教育是受教育者父母或監(jiān)護人的教育選擇權(quán)利;義務(wù)教育法的目的是強制未成年人接受教育,而不是強制其"入學","入學"是接受教育的一種形式而不是唯一的教育形式;私塾教育是義務(wù)教育的一種補充教育形式,也是世界教育先進國家法律認可和公眾普遍青睞的行之有效的義務(wù)教育形式。蘇州教育主管部門應(yīng)當對現(xiàn)代私塾合理引導,健全規(guī)制,使其規(guī)范發(fā)展。
【作者單位】： 蘇州市職業(yè)大學東吳法制研究所;蘇州市職業(yè)大學商學院;
【關(guān)鍵詞】： 蘇州 私塾 義務(wù)教育 義務(wù)教育法
【分類號】：G522.3;G629.299
【正文快照】： 2005年10月,隨著蘇州菊齋私塾悄然出現(xiàn),私塾這種傳統(tǒng)的教育形式在其消失近一個世紀后又獲得了重生。緊接著淑女學堂、復興書院、太湖學堂等開始行走在蘇州現(xiàn)代教育邊緣,叩擊著少年教育的大門。私塾在蘇州的興起,其存在的合法性與教育模式的科學性受到了教育部門和有關(guān)專家的質(zhì)

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本文編號：443071