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朱熹《滄洲精舍諭學者》對現(xiàn)代教育的啟示

發(fā)布時間:2017-06-09 13:05

  本文關(guān)鍵詞:朱熹《滄洲精舍諭學者》對現(xiàn)代教育的啟示,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:朱熹是南宋時期杰出的教育實踐家和思想家,晚年創(chuàng)建滄州精舍并寫下了《滄州精舍諭學者》,曉諭學生要發(fā)奮努力,求學志在圣賢,其教育思想與經(jīng)驗對當今中國的教育改革與青年一代的品德教育仍具有重大意義,值得參考借鑒,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)時代下,探討青年一代立志教育,弘揚"尚志"精神已經(jīng)成為當務(wù)之急,F(xiàn)代教師應(yīng)引導(dǎo)學生胸懷天下,志存高遠;不斷探索教育規(guī)律,完善教學方法。
【作者單位】: 徐州工程學院;
【關(guān)鍵詞】朱熹 滄洲精舍諭學者 現(xiàn)代教育 啟示 志存高遠
【分類號】:G420
【正文快照】: 朱熹是南宋時期杰出的教育實踐家和思想家,被尊為與孔子齊名的文化偉人。他一生熱衷于傳承文化、為國家培養(yǎng)人才,從事教育活動近五十年,無論在教育理論或教育實踐上都取得了卓著的成績。其教育思想與經(jīng)驗對當今中國的教育改革與青年一代的品德教育仍具有重大意義,值得參考借鑒

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本文編號:435509

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