發(fā)布時間：2017-06-09 01:05

  本文關(guān)鍵詞：基于慕課的高職英語翻轉(zhuǎn)課堂模式探索——以高職英語視聽說教學(xué)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：立足高職英語視聽說教學(xué)實(shí)踐,探討基于慕課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用,以期改善高職英語學(xué)習(xí)方式,提升高職生學(xué)習(xí)興趣,提高視聽說課堂教學(xué)效率。
【作者單位】： 徐州高等師范學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 慕課 翻轉(zhuǎn)課堂 高職英語
【分類號】：H319.3;G434
【正文快照】： 傳統(tǒng)英語視聽說課堂上的教學(xué)模式通常是“教師播放材料——學(xué)生做題——教師對答案講解”,注重基礎(chǔ)知識的識記而忽略了學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)。又由于高職生的基礎(chǔ)相對薄弱,對英語學(xué)習(xí)興趣不高,更加劇了學(xué)生“不敢說、不會說”的啞巴英語局面的形成。翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式(Flipped cl

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