我國(guó)芬蘭教育研究狀況及特點(diǎn)分析——基于CNKI的文獻(xiàn)研究
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圖2-12000-2017年論文數(shù)量變化
域外視界66資料來(lái)源:根據(jù)CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)整理圖2-12000-2017年論文數(shù)量變化(二)從學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)量及論文被引頻次,反映出芬蘭教育在我國(guó)的學(xué)術(shù)影響力不斷提升統(tǒng)計(jì)近17年間發(fā)表芬蘭教育論文數(shù)量前10名的學(xué)術(shù)期刊,《上海教育》發(fā)表的論文數(shù)量最多,共發(fā)表110篇。進(jìn)一步....
圖2-2發(fā)表文獻(xiàn)的單位
大學(xué)(研究版)2018年第12期67表2-1期刊論文被引次數(shù)序號(hào)期刊名稱論文總篇數(shù)被引頻次總數(shù)1上海教育110382世界教育信息79883中國(guó)教育報(bào)49194外國(guó)中小學(xué)教育351285比較教育研究262086中國(guó)教師22107教育2148內(nèi)蒙古教育2039基礎(chǔ)教育參考168010....
圖2-3發(fā)表文獻(xiàn)的類型
域外視界68(四)從文獻(xiàn)發(fā)表類型來(lái)看,我國(guó)對(duì)芬蘭教育的研究具有一定的深度本次統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,2000-2017年間在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文獻(xiàn)1,187篇,占86%,發(fā)表學(xué)位論文(碩士、博士)共47篇,占4%(圖2-3)。說(shuō)明我國(guó)研究芬蘭教育不僅僅停留在宣傳和普及上,已對(duì)芬蘭教育具有一定的....
圖3-1檢索文獻(xiàn)關(guān)鍵詞的共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜分析
域外視界70三、我國(guó)關(guān)于芬蘭教育研究的主要內(nèi)容及觀點(diǎn)運(yùn)用CiteSpaceIII對(duì)檢索文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞進(jìn)行共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜分析,我們發(fā)現(xiàn)關(guān)于芬蘭教育研究主要集中在以下領(lǐng)域:基礎(chǔ)教育(220篇)、高等教育(96篇)、職業(yè)教育(158篇)、教師教育(177篇)(圖3-1),閱讀這些關(guān)鍵詞高頻....
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