本文關鍵詞：團體心理輔導對高中生人際關系的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究目的是探討團體心理輔導對改善高中生人際關系的作用。具體做法是運用人際關系綜合診斷量表從南昌市某中學篩選出20名有不同程度人際關系困擾的高中生,隨機分為人數(shù)相等的實驗組和對照組;對實驗組高中生實施為期2個月共計8次的人際關系團體心理輔導;輔導結束后,對實驗組和對照組高中生進行人際關系綜合診斷量表測量,并對實驗組進行個人訪談。數(shù)據(jù)分析結果顯示實驗組高中生經過團體心理輔導干預后,人際關系得到明顯改善。個人訪談分析結果也顯示實驗組高中生的人際關系有明顯改善。本研究的結論是人際關系團體心理輔導能夠有效改善高中生人際關系。
【關鍵詞】：團體心理輔導 高中生 人際關系 有效改善
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G448

【參考文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李宇青;寄宿制高中學生人際交往現(xiàn)狀的研究[D];山東師范大學;2006年

  本文關鍵詞：團體心理輔導對高中生人際關系的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：376578