茶藝文化作為整個茶文化機制中,極為重要的文化現(xiàn)象和內容。當前茶藝課程,不僅是我們開展茶藝文化教育的重要載體,同時也是茶文化時代展示與詮釋的重要形式。結合當前教育信息技術的不斷更新看,多媒體教學活動,也實現(xiàn)了廣泛應用。本文擬從茶藝課程的內涵特點分析入手,結合多媒體教學的應用背景認知,通過分析茶藝課程中多媒體教學活動的應用價值,從而綜合探究茶藝課程中開展課外多媒體教學活動的應用策略。 

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【文章目錄】：
1 文化詮釋與精神傳遞:茶藝課程的內涵特點分析
2 時代訴求與學生關注:多媒體教學的應用背景認知
3 茶藝課程中多媒體教學活動的應用價值
4 茶藝課程中開展課外多媒體教學活動的應用策略
5 結語


【參考文獻】：
期刊論文
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