文章利用甘肅省14個貧困村的入戶調查數(shù)據(jù),從勞動力受教育水平、健康狀況和勞動力職業(yè)結構等方面對貧困與非貧困家庭特征進行了比較,并測算了貧困與非貧困家庭教育收益率。比較分析發(fā)現(xiàn),無論從教育年限還是分教育層次比較,貧困戶教育收益率均明顯低于非貧困戶。文章認為,導致這一差異的主要原因有三點,貧困戶勞動力人力資本水平較低、職業(yè)選擇空間狹小和社會資本缺乏。 

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、數(shù)據(jù)來源和樣本特征的統(tǒng)計描述
    (一) 數(shù)據(jù)來源和樣本概況
    (二) 貧困戶與非貧困戶勞動力受教育水平與收入狀況比較
    (三) 影響農戶收入的其他因素比較
三、貧困村貧困戶與非貧困戶勞動力教育收益率測算與比較
    (一) 模型及變量選擇
    (二) 貧困戶與非貧困戶勞動力教育收益率測算結果
        1. 按教育年限估計的教育收益率及比較
        2. 按不同受教育層次的教育收益率比較
四、關于結果的進一步討論
五、結論及政策建議


【參考文獻】：
期刊論文
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