分析當(dāng)前我國成人英語教育的現(xiàn)狀、問題和挑戰(zhàn),據(jù)此提出應(yīng)運用信息化技術(shù)為根基的遠程教育技術(shù)推進英語教育體制革新,并分析遠程教育技術(shù)在成人英語教學(xué)改革中的優(yōu)勢以及需要注意的問題。 

【文章來源】：南京廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2018,(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、當(dāng)前我國成人英語教育的現(xiàn)狀、問題和挑戰(zhàn)
    (一) 課時有限
    (二) 教學(xué)資源不適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況
    (三) 師資力量不夠完善
二、對上述問題和挑戰(zhàn)的思考與理論分析
三、遠程教育技術(shù)在促進成人英語教學(xué)改革中的優(yōu)勢
    (一) 遠程教育技術(shù)徹底打破了時空約束
    (二) 遠程教育技術(shù)豐富了成人英語教學(xué)的資源和形式
    (三) 遠程教育技術(shù)讓年齡的限制成為過去
    (四) 信息技術(shù)與英語教學(xué)的技術(shù)整合
四、現(xiàn)代遠程教育技術(shù)在成人英語教學(xué)改革中需要注意的幾個問題



本文編號：3359285