隨著網(wǎng)絡的普及和各個高等學校的信息化步伐的加快，在100%的大學生都與網(wǎng)絡有了親密的接觸的同時，網(wǎng)絡成癮癥也對大學生的心理健康產(chǎn)生了很大的影響，他們沉溺于虛擬的網(wǎng)絡世界，逃避現(xiàn)實。網(wǎng)絡成癮將導致大學生對于社會規(guī)范意識的減弱，對現(xiàn)實社會的疏遠，生活與學習能力的下降，人際交流能力的萎縮，以及嚴重的精神障礙。本研究分析了大學生網(wǎng)絡使用的現(xiàn)狀,并對網(wǎng)絡成癮的相關(guān)性進行了研究。探討了網(wǎng)絡對大學生的多方面影響,并用問卷調(diào)查的方法，搜集了203名大學生的網(wǎng)絡使用狀況與精神狀態(tài)方面的資料。經(jīng)過spss數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)了不同組被試在網(wǎng)絡使用方式上存在顯著性差異，說明了不同的網(wǎng)絡使用方式對網(wǎng)絡成癮有直接的影響。不同性別的大學生在網(wǎng)絡使用方式上也存在顯著性差異，其中女性的大學生更偏好于使用網(wǎng)絡的聊天功能。不同組被試在精神狀態(tài)上存在顯著性差異，三組被試在心理健康總分上存在顯著性意義上的差異。十個因子中，三組被試在軀體化因子上表現(xiàn)出極顯著性差異，此外強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁和精神病性也成顯著性差異。說明網(wǎng)絡成癮對大學生的精神狀態(tài)是有著很明顯的影響的。在心理健康方面大學生無性別差異。希望本研究統(tǒng)計分析結(jié)果可以用... 

【文章來源】：東北師范大學吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
目 錄
引 言
1 大學生網(wǎng)絡使用現(xiàn)狀
    1.1 網(wǎng)絡環(huán)境的基本類型
    1.2 大學生網(wǎng)絡普及程度
2 網(wǎng)絡成癮
    2.1 網(wǎng)絡成癮概念
    2.2 國外網(wǎng)絡成癮研究結(jié)果
    2.3 國內(nèi)網(wǎng)絡成癮研究現(xiàn)狀
    2.4 網(wǎng)絡成癮癥的預防與心理治療
3 網(wǎng)絡對大學生心理的影響
    3.1 網(wǎng)絡作為心理空間的基本特征
    3.2 網(wǎng)絡對大學生社會化的影響
4 大學生網(wǎng)絡成癮與精神狀態(tài)關(guān)系分析
    4.1 研究對象與方法
    4.2 大學生網(wǎng)絡成癮狀況
    4.3 大學生網(wǎng)絡使用方式
    4.4 大學生網(wǎng)絡成癮與精神狀態(tài)關(guān)系分析
    4.5 討論
5 結(jié)論
參考文獻
附 錄
后 記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]網(wǎng)絡成癮的形成、表現(xiàn)及機制的探討[J]. 薛云珍,盧莉.  醫(yī)學與哲學. 2003(08)
[2]大學生網(wǎng)絡成癮傾向多因素研究[J]. 張?zhí)m君.  健康心理學雜志. 2003(04)
[3]大學生社交焦慮與網(wǎng)絡成癮的相關(guān)研究[J]. 周濤.  湖南師范大學教育科學學報. 2003(03)
[4]網(wǎng)絡對青少年心理與行為的影響[J]. 林竹紅.  丹東師專學報. 2002(S1)
[5]關(guān)于網(wǎng)絡成癮對人的心理影響的研究[J]. 謝延明.  西南民族學院學報(哲學社會科學版). 2002(S1)
[6]網(wǎng)絡對青少年心理發(fā)展的負面影響[J]. 劉貴萍.  貴州師范大學學報(社會科學版). 2002(05)
[7]論青少年網(wǎng)絡心理問題及對策[J]. 何桂宏,趙曉蘭.  教育探索. 2002(10)
[8]從個體心理學的角度分析網(wǎng)絡綜合癥[J]. 蔡治.  四川師范學院學報(哲學社會科學版). 2002(05)
[9]是“天使”,還是“惡魔”?——論網(wǎng)絡對青少年心理健康的沖擊與思考[J]. 王國猛.  遵義師范學院學報. 2002(03)
[10]網(wǎng)絡心育:學校心理健康教育的新領(lǐng)域[J]. 張靜.  安慶師范學院學報(社會科學版). 2002(05)



本文編號：3257029