<正>（生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2017）科舉制度的廢除、新式學(xué)校的建立,不僅是中國(guó)教育制度史上的巨變,而且直接牽動(dòng)著政與學(xué)的關(guān)系在中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的重構(gòu),本書通過三個(gè)不同類型的個(gè)案考察,展示了從1895年到1926年的三十年間,新教育場(chǎng)域逐漸興起的艱難歷程。三個(gè)個(gè)案分別為:1895—1913年,科舉被廢除前后,湖南省新式學(xué)堂逐步取代原有"士紳慣習(xí)"的進(jìn)程,1917—1923年,蔡元培任北大校長(zhǎng)期間,努力為北大塑造"科學(xué)的精神實(shí)質(zhì)",試圖建立自外于政治的"學(xué) 

【文章來源】：北京大學(xué)教育評(píng)論. 2018,16(02)北大核心CSSCI

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本文編號(hào)：3152576