初探大學(xué)英語教學(xué)中信息化手段的應(yīng)用
發(fā)布時間:2020-12-15 23:49
現(xiàn)如今我們處在數(shù)字信息化時代,任何行業(yè)任何人都不能擺脫信息的作用,故此現(xiàn)如今信息已經(jīng)成為了具體的生產(chǎn)要素。教育是一種行業(yè),而且是一種利國利民之行業(yè),能夠在具體教學(xué)中,讓信息化手段得到科學(xué)利用,對于教學(xué)效果的提升大有裨益。本文將對具體信息化手段進(jìn)行總結(jié),分析其在大學(xué)英語教學(xué)中具體的作用。
【文章來源】:科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2018年12期
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、各種信息化手段以及特點
1. 慕課
2. 論壇
3. 微信
4. QQ
二、教師對信息化手段應(yīng)用的影響
三、學(xué)生對信息化手段應(yīng)用的影響
四、提升信息化手段于英語教學(xué)中的效果方案
1. 提升教師威信
2. 教學(xué)效果評價
本文編號:2919117
【文章來源】:科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2018年12期
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、各種信息化手段以及特點
1. 慕課
2. 論壇
3. 微信
4. QQ
二、教師對信息化手段應(yīng)用的影響
三、學(xué)生對信息化手段應(yīng)用的影響
四、提升信息化手段于英語教學(xué)中的效果方案
1. 提升教師威信
2. 教學(xué)效果評價
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