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微視頻在初中信息技術(shù)課堂上的運(yùn)用策略

發(fā)布時(shí)間:2018-11-15 16:18
【摘要】:近年來微課悄然興起,微視頻作為微課的重要組成,已幾乎覆蓋了全部學(xué)科,信息技術(shù)作為一門基礎(chǔ)課程與微課的實(shí)施有著更多的切合點(diǎn),在信息技術(shù)課上如何用好微視頻教學(xué)資源是信息技術(shù)教師值得研究的課題,下面筆者結(jié)合自身的教學(xué)體驗(yàn)與大家一起分享自己的感受。
[Abstract]:In recent years, micro-lesson has emerged quietly. As an important component of micro-lesson, micro-video has covered almost all subjects. As a basic course, information technology has more relevant points with the implementation of micro-lesson. How to make good use of the micro-video teaching resources in the information technology class is a topic worth studying by the information technology teachers.
【作者單位】: 蘇州工業(yè)園區(qū)星洲學(xué)校;
【分類號(hào)】:G633.67;G434

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2 徐進(jìn);;翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校中的應(yīng)用與思考[J];中國(guó)教育信息化;2014年12期

3 ;[J];;年期

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本文編號(hào):2333793

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