【摘要】：從心理學(xué)的角度看,年齡、文化、知識、智力以及品德等因素與智慧發(fā)展存在重要關(guān)聯(lián)。智慧教育應(yīng)按照個體智慧生成發(fā)展的規(guī)律循序漸進,依據(jù)中國文化特點確立智慧教育的內(nèi)容與方法,同時傳授實用知識促成個體轉(zhuǎn)識成智,訓(xùn)練邏輯思維能力提升其聰明才智,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),實現(xiàn)德才均衡發(fā)展。
[Abstract]:From the psychological point of view, age, culture, knowledge, intelligence and moral character and other factors have an important relationship with the development of wisdom. According to the law of individual wisdom generation and development, wisdom education should be developed step by step, and the contents and methods of wisdom education should be established according to the characteristics of Chinese culture. At the same time, it should impart practical knowledge to individuals and promote their intelligence by training their logical thinking ability. Cultivate good moral quality and realize balanced development of virtue and talent.
【作者單位】： 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院;南京師范大學(xué)心理學(xué)院;
【分類號】：G420

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