本文選題：網(wǎng)絡(luò)心理教育 + 內(nèi)涵�。� 參考：《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(下旬)》2015年12期

【摘要】：本文介紹了網(wǎng)絡(luò)心理教育的內(nèi)涵,并從開(kāi)拓教育時(shí)空、拓寬服務(wù)對(duì)象、提高教育資源利用率、促進(jìn)心靈開(kāi)放等方面闡述了網(wǎng)絡(luò)心理教育的優(yōu)勢(shì)。然而,網(wǎng)絡(luò)心理教育作為一把雙刃劍,在帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),也存在設(shè)施不完善、工作內(nèi)容不明確、教育體制不健全、缺乏安全保護(hù)意識(shí)等弊端。本文試圖對(duì)網(wǎng)絡(luò)心理教育的內(nèi)涵、優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題進(jìn)行探討,以期為今后更好地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)心理教育提供一定的參考價(jià)值。
[Abstract]:This paper introduces the connotation of the network psychological education, and expounds the advantages of the network psychological education from the aspects of opening up the time and space of education, widening the service objects, improving the utilization rate of educational resources and promoting the opening of the mind. However, as a double-edged sword, network psychological education not only brings opportunities, but also has disadvantages such as imperfect facilities, unclear work content, imperfect educational system, lack of safety protection consciousness, and so on. This paper attempts to discuss the connotation, advantages and problems of the network psychological education in order to provide some reference value for the better development of the network psychological education in the future.
【作者單位】： 桂林醫(yī)學(xué)院紀(jì)委監(jiān)察室;
【基金】：2012年高校學(xué)生工作研究課題(中國(guó)高等學(xué)校教育學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究分會(huì)),項(xiàng)目編號(hào):LX2012Y043
【分類號(hào)】：G441

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1976862