泛在學(xué)習(xí)環(huán)境中的目錄學(xué)課程建設(shè)研究
本文選題:目錄學(xué) + 課程; 參考:《圖書館工作與研究》2015年02期
【摘要】:適應(yīng)泛在學(xué)習(xí)環(huán)境是目錄學(xué)課程建設(shè)的重要方向。本文從介紹泛在學(xué)習(xí)環(huán)境的組成與調(diào)研學(xué)生目錄學(xué)學(xué)習(xí)需求入手,討論目錄學(xué)課程的學(xué)習(xí)資源建設(shè)、學(xué)習(xí)服務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)技術(shù)等泛在學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建問題。
[Abstract]:Adapting to the ubiquitous learning environment is an important direction in the course construction of bibliography. Starting with the introduction of the composition of the ubiquitous learning environment and the investigation of the students' learning needs of bibliography, this paper discusses the construction of the learning resources, the design and implementation of learning services, and so on.
【作者單位】: 東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院;
【基金】:東北師范大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)校內(nèi)青年基金項(xiàng)目(中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助)“吉林省農(nóng)村公共文化知識(shí)轉(zhuǎn)移機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):12QN003)研究成果之一
【分類號(hào)】:G257-4;G434
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1947844
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