高校青年輔導(dǎo)員的心理問題發(fā)生機(jī)制——基于壓力—資源模型的視角
本文選題:輔導(dǎo)員 + 心理健康; 參考:《思想教育研究》2015年07期
【摘要】:近年來,輔導(dǎo)員的心理健康問題逐漸成為制約高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化的桎梏。采用輔導(dǎo)員角色壓力問卷、癥狀自評量表、核心自我評價(jià)量表和社會支持評定量表對2231名高校青年輔導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn):角色壓力是輔導(dǎo)員心理健康的重要風(fēng)險(xiǎn)因素,而積極的核心自我評價(jià)和社會支持則是輔導(dǎo)員心理健康的保護(hù)性因素;輔導(dǎo)員心理問題的壓力——資源模型擬合效果良好,能夠有效地解釋輔導(dǎo)員心理問題的發(fā)生機(jī)制。
[Abstract]:In recent years, the psychological health of counselors has gradually become a shackle restricting the professionalization and professionalization of college counselors. The questionnaire of counselors' role stress, symptom Checklist, Core Self-Evaluation scale and Social support scale were used to investigate 2231 college youth counselors. It was found that role stress is an important risk factor for counselors' mental health. The positive core self-evaluation and social support are the protective factors of counselors' mental health, and the stress-resource model of counselors' psychological problems fits well, which can effectively explain the occurrence mechanism of counselors' psychological problems.
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)學(xué)生處;
【基金】:浙江省教育廳課題“基于素質(zhì)——應(yīng)激模型的高校輔導(dǎo)員心理健康促進(jìn)研究”(項(xiàng)目編號:KYZSKY14058)階段成果
【分類號】:G645.1;G443
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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本文編號:1893676
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