基于云計算的義務教育學科課程資源共建共享模式[J].pdf 全文免費在線閱讀
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81學習資源2013.1 中國電化教育總第312期基于云計算的義務教育學科課程資源共建共享模式陳學軍,黃利華(江西省電化教育館,江西南昌 330046)摘要:基于云計算的網(wǎng)絡教育服務是一種可以預見的趨勢,它的優(yōu)勢在于可以進一步體現(xiàn)教育信息資源建設的經(jīng)濟性、共享性、合作性、生成性。該文概述了義務教育學科課程資源建設現(xiàn)狀,依據(jù)云計算理論,結(jié)合云服務的主要特征,分析了云計算對義務教育學科課程資源建設優(yōu)化的可行性、必要性,探討了基于云計算的義務教育學科課程資源共建共享的原則與模式,為促進優(yōu)質(zhì)教育資源區(qū)域配置公平提供了借鑒。關(guān)鍵詞:云計算;學科課程資源;共建共享中圖分類號:G434 文獻標識碼:A云計算正在改變?nèi)藗兊乃季S和行為,人們都思考著云計算各種運用的可能。在以云計算為代表的新理念、新技術(shù)構(gòu)建起的新的信息化環(huán)境下,作為教育信息化支柱的課程資源建設正無可避免地染上“云”的印跡。云計算將會是引領未來課程資源建設的關(guān)鍵性戰(zhàn)略技術(shù);谠朴嬎愕木W(wǎng)絡教育服務是一種可以預見的趨勢!靶PMā薄稗r(nóng)遠”等工程陸續(xù)實施之后,“班班通”工程也得到有效開展,中小學教育信息化由基礎設施建設和初級應用已逐步向深入有效的應用轉(zhuǎn)型,計算機網(wǎng)絡得到了更加廣泛的應用。與...
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本文編號:187280
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