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高校在線教育商業(yè)模式的研究

發(fā)布時間:2018-04-22 01:01

  本文選題:MOOC + 在線教育 ; 參考:《電化教育研究》2015年08期


【摘要】:MOOC在全球范圍內(nèi)迅猛發(fā)展,已成為教育研究者關(guān)注的熱點問題。但這光環(huán)的背后是否存在隱性問題,是否人們對于MOOC持有過于樂觀的態(tài)度?在分析MOOC中存在的問題的基礎(chǔ)上,分析了傳統(tǒng)的商業(yè)模式模型,最后設(shè)計了適合MOOC的商業(yè)模式模型。高校應(yīng)適應(yīng)大環(huán)境的變化,積極調(diào)整戰(zhàn)略,探索新的商業(yè)模式,將傳統(tǒng)教育與在線教育有機地結(jié)合,促進在線教育的可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:The rapid development of MOOC in the world has become a hot issue of educational researchers. But is there a hidden problem behind this aura, and is there too much optimism about MOOC? Based on the analysis of the existing problems in MOOC, the traditional business model model is analyzed. Finally, the business model model suitable for MOOC is designed. Colleges and universities should adapt to the changes of the environment, actively adjust their strategies, explore new business models, combine traditional education with online education, and promote the sustainable development of online education.
【作者單位】: 國家開放大學(xué)經(jīng)濟管理教學(xué)部;
【分類號】:G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻】

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4 程銘R,

本文編號:1784879


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