基于Web理論體系的網(wǎng)絡(luò)教育教師培訓(xùn)
本文選題:網(wǎng)絡(luò)教育 + 網(wǎng)絡(luò)教師 ; 參考:《黑龍江高教研究》2015年03期
【摘要】:現(xiàn)代Web網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)教育提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教育迅速大面積普及發(fā)展的同時(shí)對合格的網(wǎng)絡(luò)教育教師(以下簡稱:網(wǎng)絡(luò)教師)的需求也進(jìn)一步提高。高素質(zhì)的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教師是實(shí)施"現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程"的質(zhì)量保證。文章通過比較和分析國內(nèi)外對網(wǎng)絡(luò)教師的培訓(xùn)情況,提出了網(wǎng)絡(luò)教育理論體系中培訓(xùn)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教師所應(yīng)借鑒的理論、系統(tǒng)和實(shí)踐,旨在探索我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)的理想框架,提高網(wǎng)絡(luò)教師的能力,為開展中國特色網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn)提供一些建設(shè)性意見。
[Abstract]:The rapid development of modern Web network technology provides new opportunities and challenges for network education.With the rapid development of network education, the demand for qualified network education teachers (hereinafter referred to as network teachers) is also increased.The high-quality professional network teacher is the quality guarantee to carry out the modern distance education project.By comparing and analyzing the training situation of network teachers at home and abroad, this paper puts forward the theory, system and practice of training network teachers in the theoretical system of network education, in order to explore the ideal framework of network teaching design in China.To improve the ability of network teachers and provide some constructive suggestions for the training of network teachers with Chinese characteristics.
【作者單位】: 哈爾濱師范大學(xué)西語學(xué)院;佳木斯大學(xué)外國語學(xué)院;黑龍江外國語學(xué)院英語系;
【基金】:2014年黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“英語語音網(wǎng)絡(luò)教育在異步交互模式下的研究”(編號(hào):12542125)階段性成果
【分類號(hào)】:G434
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1773547
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