本文選題：有機化學(xué)實驗 + 數(shù)字化教學(xué)��； 參考：《中國校外教育》2015年33期

【摘要】：隨著現(xiàn)代教育信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化教學(xué)手段越來越廣泛地運用于教學(xué)過程中。針對目前有機化學(xué)實驗教學(xué)中存在的問題,闡述了有機化學(xué)實驗數(shù)字化教學(xué)的優(yōu)勢,并討論了實現(xiàn)有機化學(xué)試驗數(shù)字化教學(xué)需要的條件及存在的問題。
[Abstract]:With the development of modern educational information technology, digital teaching means are more and more widely used in teaching process.In view of the problems existing in the teaching of organic chemistry experiments at present, this paper expounds the advantages of digital teaching of organic chemistry experiments, and discusses the conditions and existing problems of realizing the digitized teaching of organic chemistry experiments.
【作者單位】： 河北中醫(yī)學(xué)院;
【基金】：河北省教育廳中藥學(xué)教學(xué)實驗示范中心建設(shè)項目,編號2015052265 2014年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,項目編號:201414432004 2014年度河北中醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)改革研究課題,課題編號:14yb-5
【分類號】：G434;O62-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 錢揚義,杜永鋒;掌上實驗技術(shù)(The lab in Hand technology)與中學(xué)理科探究[J];化學(xué)教育;2004年08期

2 隋國政;;數(shù)字化實驗教學(xué)探討[J];今日科苑;2009年23期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 林建芬;盛曉婧;錢揚義;;化學(xué)“四重表征”教學(xué)模式的理論建構(gòu)與實踐研究——從15年數(shù)字化手持技術(shù)實驗研究的回顧談起[J];化學(xué)教育;2015年07期

2 眭蘇奇;錢揚義;鄧峰;劉彩燕;;運用“手持技術(shù)”推測絕對零度[J];物理教學(xué)探討;2007年23期

3 田琳;王秀平;吳偉麗;;理科實驗考核方式的現(xiàn)狀研究[J];伊犁師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2008年04期

4 袁穎;劉炳彥;馬一兵;;中學(xué)物理數(shù)字化實驗實用性的簡要分析[J];現(xiàn)代交際;2013年01期

相關(guān)會議論文 前1條

1 江樂霄;;應(yīng)用數(shù)字化實驗室(DIS)教學(xué)案例——<<再探中和反應(yīng)>>[A];第五屆中國教育技術(shù)裝備論壇獲獎?wù)撐募ㄉ希C];2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 傅忠;高中化學(xué)數(shù)字化實驗教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2012年

2 鄧峰;基于手持技術(shù)的高中化學(xué)教學(xué)模式（HBCIM）的構(gòu)建及其研究[D];華南師范大學(xué);2007年

3 趙成蘭;傳感技術(shù)在化學(xué)新課程實驗探究中的應(yīng)用[D];南京師范大學(xué);2008年

4 任改蘭;手持技術(shù)與師范生化學(xué)課程整合研究[D];河南師范大學(xué);2012年

5 張云飛;基于手持技術(shù)培養(yǎng)化學(xué)定量思維的教學(xué)研究[D];天津師范大學(xué);2014年

6 丁婷;基于手持技術(shù)的電化學(xué)實驗研究與教學(xué)設(shè)計[D];天津師范大學(xué);2014年

7 謝曉青;數(shù)字化傳感實驗與中學(xué)化學(xué)探究學(xué)習(xí)的整合[D];蘇州大學(xué);2014年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 馮長江,閻建生,趙月飛;電子實驗網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)手段建設(shè)[J];實驗技術(shù)與管理;2002年02期

2 雷紅偉,薛兵,馮長江;現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)實驗?zāi)Ｊ窖芯颗c實踐[J];實驗室研究與探索;2001年02期

3 涂廷亞;創(chuàng)新能力培養(yǎng)是實驗室建設(shè)和管理工作的重點[J];實驗室研究與探索;2003年02期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 葛樹豐;介紹一本《有機化學(xué)實驗》新教材[J];大學(xué)化學(xué);2000年06期

2 黃紹忠;;有機化學(xué)實驗的改進[J];教育導(dǎo)刊;2001年17期

3 孫穎;有機化學(xué)實驗中的環(huán)保措施[J];承德民族師專學(xué)報;2001年02期

4 張葵花;加強有機化學(xué)實驗中環(huán)保意識的探討[J];泉州師范學(xué)院學(xué)報;2001年04期

5 曹會蘭,嚴彥彬;淺談如何搞好有機化學(xué)實驗教學(xué)工作[J];渭南師范學(xué)院學(xué)報;2001年S1期

6 朱軍;有機化學(xué)實驗與環(huán)境保護探討[J];宿州師專學(xué)報;2001年04期

7 肖鳳英;吳翠玲;;改革有機化學(xué)實驗 提高實驗教學(xué)質(zhì)量[J];高校實驗室工作研究;2001年04期

8 黃丹,范崇光;論有機化學(xué)實驗的綠色化[J];實驗室研究與探索;2001年05期

9 余梅芳;有機化學(xué)實驗教改初探[J];湖州師范學(xué)院學(xué)報;2002年S1期

10 田玉;有機化學(xué)實驗定量考核方法改革初探[J];揚州教育學(xué)院學(xué)報;2002年03期

相關(guān)會議論文 前10條

1 鄭可利;牛玉;;綠色化學(xué)與微型有機化學(xué)實驗研究與實踐[A];第六屆全國環(huán)境催化與環(huán)境材料學(xué)術(shù)會議論文集[C];2009年

2 莫日根;;精選實驗內(nèi)容,拓寬實驗?zāi)Ｊ健袡C化學(xué)實驗微型化教學(xué)改革實踐[A];微型化學(xué)實驗專輯論文集[C];2004年

3 饒厚曾;彭杰;黃智敏;;《綠色微型有機化學(xué)實驗》多媒體課件制作[A];第八屆全國大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集[C];2005年

4 朱云云;劉占榮;;有機化學(xué)實驗中指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新實驗的幾點體會[A];第八屆全國大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集[C];2005年

5 張力;李康蘭;呂亞娟;白林;;有機化學(xué)實驗課程改革初探[A];甘肅省化學(xué)會第二十四屆年會論文集[C];2005年

6 饒厚曾;;開展綠色微型有機化學(xué)實驗的體會[A];中國化學(xué)會第二十五屆學(xué)術(shù)年會論文摘要集（下冊）[C];2006年

7 陰金香;林天舒;李廣濤;;如何開展研究型有機化學(xué)實驗的介紹[A];中國化學(xué)會第二十五屆學(xué)術(shù)年會論文摘要集（下冊）[C];2006年

8 饒厚曾;唐星華;黃智敏;許才利;舒紅英;;有機化學(xué)實驗綠色微型化的探索[A];微型化學(xué)實驗專輯論文集[C];2004年

9 袁毅樺;黃耀威;周子凡;梁德志;;有機化學(xué)實驗常用數(shù)據(jù)電子手冊開發(fā)與應(yīng)用[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

10 張鎖秦;劉慶文;林英杰;尤克;羅旭陽;;有機化學(xué)實驗多層次教學(xué)體系的改革與實踐[A];第八屆全國大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集[C];2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 馮慧;基于Director軟件的有機化學(xué)實驗的開發(fā)與技術(shù)研究[D];武漢理工大學(xué);2009年

，

本文編號：1756584