本文關(guān)鍵詞： 研究生 心理韌性 心理健康教育　出處：《學位與研究生教育》2015年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：認為研究生的心理韌性在不同專業(yè)、不同性別、不同家庭條件等方面存在差異;研究生的心理韌性與社會支持各因素、人格因素等存在著相關(guān)性。通過測量調(diào)查,分析了各指標的差異性和相關(guān)性,更為直觀地了解研究生心理韌性現(xiàn)狀,為有針對性開展研究生心理健康教育提出了建議。
[Abstract]:That mental toughness graduate in different professions, different gender differences, different family conditions; Study on resilience and social support of the students factors, personality factors exist correlation. By measuring the investigation, analyzes the differences of each index and correlation, more intuitive understanding of mental toughness status. To carry out targeted research suggested students' mental health education.

【作者單位】： 桂林理工大學學生工作部;
【分類號】：G441;G643

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1536219