發(fā)布時(shí)間：2018-01-24 19:12

  本文關(guān)鍵詞： 慕課 翻轉(zhuǎn)課堂 社會(huì)調(diào)查　出處：《長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：慕課與翻轉(zhuǎn)課堂是目前比較流行的教學(xué)模式,并引發(fā)了學(xué)界的各種討論。文中在吸收與借鑒慕課與翻轉(zhuǎn)課堂兩種教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地將兩者引入了《社會(huì)調(diào)查》課程的教學(xué)過(guò)程中,并分析了課程實(shí)施效果。
[Abstract]:At present, the teaching mode of "Mu" and "flip" is a popular teaching mode, which has aroused various discussions in academic circles. This paper absorbs and draws lessons from the advantages of two teaching modes: "Mu" and "flip". They are creatively introduced into the teaching process of Social Survey, and the effect of curriculum implementation is analyzed.
【作者單位】： 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434;C915-4
【正文快照】： “慕課”與“翻轉(zhuǎn)課堂”已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)課堂教學(xué)改一模塊都對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)。參與視頻錄革的流行語(yǔ)。自引入中國(guó)以來(lái),在教育界引起了極大制的教師都工作于一線,有多年的《社會(huì)調(diào)查》授課經(jīng)的轟動(dòng)與討論,得到了眾多學(xué)校及教育行政部門的重驗(yàn)。本課程的課程設(shè)計(jì)是基于A

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1460805