本文關(guān)鍵詞：中職生歸因方式、應(yīng)對(duì)方式與主觀幸福感的關(guān)系研究

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【摘要】：主觀幸福感是衡量個(gè)體生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)。中職生正值青春期,會(huì)受到來自內(nèi)部和外部的很多壓力,中職生的歸因方式和應(yīng)對(duì)方式?jīng)Q定其能否順利渡過這一時(shí)期,發(fā)展出完善的自我。本研究在調(diào)查中職生歸因方式、應(yīng)對(duì)方式與主觀幸福感現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析了三者之間的相互關(guān)系,并探討了應(yīng)對(duì)方式在歸因方式與主觀幸福感之間的中介作用,這為正確引導(dǎo)中職生建立適應(yīng)性的歸因方式和成熟的應(yīng)對(duì)方式提供了實(shí)證依據(jù)。本研究采用《多維度—多歸因因果量表》、肖計(jì)劃的《應(yīng)付方式問卷》、《總體幸福感量表》對(duì)600名中職生進(jìn)行集體實(shí)測,獲得有效問卷488份。使用AMOS21.0、SPSS17.0和對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行信效度分析、驗(yàn)證性因素分析、t檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、逐步多元回歸分析、中介效應(yīng)檢驗(yàn)。本研究的主要結(jié)論有:(1)中職生的主觀幸福感處于中等偏上水平。人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量對(duì)于中職生主觀幸福感的影響不顯著。(2)中職生總體傾向于內(nèi)控歸因。中職生采用努力歸因顯著地多于其他歸因方式,這說明中職生的歸因方式比較健康。(3)中職生采用最多的應(yīng)對(duì)方式是解決問題,這說明中職生的應(yīng)對(duì)方式比較積極,但中職生求助于他人的意愿不強(qiáng)烈。(4)努力歸因是一種健康的歸因方式,要培養(yǎng)中職生形成以努力歸因?yàn)橹鞯臍w因風(fēng)格,避免他們采用背景歸因和運(yùn)氣歸因這些不良的歸因方式,尤其是避免他們?cè)谑∏榫跋虏捎媚芰w因。要增強(qiáng)中職生采用求助應(yīng)對(duì)方式的意愿。(5)應(yīng)對(duì)方式在歸因方式與主觀幸福感之間起部分中介作用。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G444

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本文編號(hào)：1225773