本文關(guān)鍵詞：縣域內(nèi)城市小學(xué)校際師資均衡配置的調(diào)查與分析——以D市為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：校際師資均衡配置是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要手段。城市地區(qū)的重點(diǎn)學(xué)校聚集了一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,而其他普通學(xué)校優(yōu)秀教師卻嚴(yán)重缺乏,造成了學(xué)校間師資配置存在著巨大差距,并引發(fā)擇校問(wèn)題,加重了義務(wù)教育發(fā)展的不均衡。面對(duì)城市小學(xué)校際師資配置的巨大差距,政府和學(xué)校應(yīng)建立起從教育協(xié)同出發(fā),完善教師交流輪崗制度,建立師資共享模式,通過(guò)聯(lián)合博弈保障校際間的利益合理分配,以促進(jìn)校際均師資衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城市地區(qū)學(xué)校均衡發(fā)展。
【作者單位】： 魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 縣域內(nèi) 城市小學(xué) 師資均衡配置 校際
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“縣域內(nèi)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育校際均衡發(fā)展的戰(zhàn)略研究”(BFA130034)
【分類(lèi)號(hào)】：G625.1
【正文快照】：

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本文編號(hào)：444183