籃球是一項(xiàng)具備一定對(duì)抗強(qiáng)度的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)兼具觀賞性及趣味性。而在籃球教學(xué)中應(yīng)用游戲法，將能顯著提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、籃球運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。當(dāng)下，小學(xué)體育籃球教學(xué)工作并未得到充分重視，其中有著教學(xué)內(nèi)容不明確、教學(xué)方針不具有針對(duì)性等一系列問(wèn)題。而在籃球教學(xué)中應(yīng)用游戲法，則能從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、改進(jìn)籃球教學(xué)方法兩個(gè)方面，促進(jìn)小學(xué)體育籃球教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。

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【文章目錄】：
一、小學(xué)體育籃球教學(xué)現(xiàn)狀
二、小學(xué)體育籃球教學(xué)中應(yīng)用游戲教學(xué)法的意義
三、小學(xué)體育籃球教學(xué)中游戲法的應(yīng)用探究
    （一）層次式開(kāi)展游戲教學(xué)，注重對(duì)學(xué)生的全程引導(dǎo)
    （二）充分應(yīng)用多媒體技術(shù)，重視籃球游戲的熱身屬性
    （三）圍繞教學(xué)要點(diǎn)進(jìn)行游戲，促進(jìn)學(xué)生自主設(shè)計(jì)籃球游戲
四、結(jié)語(yǔ)



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