核心素養(yǎng)理念下,在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合適的學(xué)習(xí)情境,能有效拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識空間,提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。教師可以通過以下策略拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間:創(chuàng)設(shè)生活情境,拓展認(rèn)知空間;創(chuàng)設(shè)問題情境,拓展思維空間;創(chuàng)設(shè)操作情境,拓展活動空間。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、創(chuàng)設(shè)生活情境,拓展認(rèn)知空間
    (一)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境
    (二)創(chuàng)設(shè)深刻的生活情境
二、創(chuàng)設(shè)問題情境,拓展思維空間
    (一)創(chuàng)設(shè)趣味化的問題情境
    (二)創(chuàng)設(shè)探究性的問題情境
三、創(chuàng)設(shè)操作情境,拓展活動空間



本文編號：4016232