隨著中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,中國(guó)和印度尼西亞的關(guān)系得到改善,印尼人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的需求逐漸增加。社會(huì)上漢語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班應(yīng)運(yùn)而生,許多中小學(xué)甚至幼兒園的課堂也增加了漢語(yǔ)課。教材是影響教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的直接工具,目前印尼國(guó)內(nèi)的教材種類繁多、良莠不齊。本文以印度尼西亞西加里曼丹省坤甸市中小學(xué)現(xiàn)使用漢語(yǔ)教材為研究對(duì)象,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、訪談及實(shí)地考察的形式調(diào)查了坤甸當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ?5所私立及國(guó)立中小學(xué)的教材情況;并采用SPSS軟件分析漢語(yǔ)教材的使用情況及現(xiàn)有教材對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響。坤甸的漢文教材可分為四類:第一類是完全的外來(lái)教材,主要有中國(guó)的《漢語(yǔ)》、《天天漢語(yǔ)》和《長(zhǎng)城漢語(yǔ)》。第二類是中國(guó)與印尼學(xué)者合作的《華語(yǔ)》、《跟我學(xué)漢語(yǔ)》(印尼語(yǔ)版)和《快樂(lè)漢語(yǔ)》(印尼語(yǔ)版)。第三類是印尼本土的教材《梅花》、《來(lái)學(xué)習(xí)華文》、《由中文溝通》和《漢語(yǔ)》(CungMeiCiao編著)。第四類是印尼老師在外來(lái)教材基礎(chǔ)上改編但未出版的教材。其中,《漢語(yǔ)》、《梅花》和《華語(yǔ)》使用率最高。通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn),《梅花》教材更適合坤甸市的小學(xué)、《由漢語(yǔ)溝通》教材更適合坤甸市的初中,《華語(yǔ)》與《長(zhǎng)城漢語(yǔ)》教材更適合坤甸市的高中�，F(xiàn)有漢...

【文章頁(yè)數(shù)】：99 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景及研究意義
        一、選題緣由
        二、研究目的及意義
    第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容、對(duì)象、方法
        一、研究?jī)?nèi)容及范圍
        二、研究對(duì)象及語(yǔ)料來(lái)源
        三、研究思路及方法
    第三節(jié) 相關(guān)研究成果綜述
        一、關(guān)于本土教材的研究
        二、關(guān)于外來(lái)教材的研究
第二章 印尼坤甸中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)基本概況
    第一節(jié) 印尼坤甸市國(guó)立中小學(xué)漢語(yǔ)課開(kāi)設(shè)情況
        一、國(guó)立第五中專(SMKN5)
        二、國(guó)立第八中專(SMKN8)
    第二節(jié) 印尼坤甸市私立中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)情況
        一、印尼坤甸市私立中小學(xué)學(xué)習(xí)者基本情況
        二、印尼坤甸市私立學(xué)校漢語(yǔ)教師的基本情況
        三、私立學(xué)校教材選用概況及師生對(duì)教材的評(píng)價(jià)
第三章 印尼坤甸市中小學(xué)教材使用情況及評(píng)價(jià)分析
    第一節(jié) 印尼坤甸市中小學(xué)漢語(yǔ)教材使用情況
        一、印尼坤甸市小學(xué)漢語(yǔ)教材使用情況
        二、印尼坤甸市初中漢語(yǔ)教材使用情況
        三、印尼坤甸市高中漢語(yǔ)教材使用情況
    第二節(jié) 印尼坤甸市中小學(xué)漢語(yǔ)教材評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    第三節(jié) 印尼坤甸市中小學(xué)中國(guó)漢語(yǔ)教材評(píng)價(jià)分析
        一、《漢語(yǔ)》教材
            (一)《漢語(yǔ)》教材簡(jiǎn)介
            (二)《漢語(yǔ)》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《漢語(yǔ)》教材的評(píng)價(jià)
        二、《天天漢語(yǔ)》教材
            (一)《天天漢語(yǔ)》教材簡(jiǎn)介
            (二)《天天漢語(yǔ)》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《天天漢語(yǔ)》教材的評(píng)價(jià)
        三、《長(zhǎng)城漢語(yǔ)》教材
            (一)《長(zhǎng)城漢語(yǔ)》教材簡(jiǎn)介
            (二)《長(zhǎng)城漢語(yǔ)》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《長(zhǎng)城漢語(yǔ)》教材的評(píng)價(jià)
    第四節(jié) 印尼坤甸中小學(xué)中國(guó)印尼合作教材評(píng)價(jià)分析
        一、《華語(yǔ)》教材
            (一)《華語(yǔ)》教材簡(jiǎn)介
            (二)《華語(yǔ)》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《華語(yǔ)》教材的評(píng)價(jià)
        二、《跟我學(xué)漢語(yǔ)》教材
            (一)《跟我學(xué)漢語(yǔ)》教材簡(jiǎn)介
            (二)《跟我學(xué)漢語(yǔ)》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《跟我學(xué)漢語(yǔ)》教材的評(píng)價(jià)
        三、《快樂(lè)漢語(yǔ)》教材
            (一)《快樂(lè)漢語(yǔ)》教材簡(jiǎn)介
            (二)《快樂(lè)漢語(yǔ)》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《快樂(lè)漢語(yǔ)》教材的評(píng)價(jià)
    第五節(jié) 印尼坤甸中小學(xué)本土漢語(yǔ)教材評(píng)價(jià)分析
        一、《梅花》教材
            (一)《梅花》教材簡(jiǎn)介
            (二)《梅花》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《梅花》教材的評(píng)價(jià)
        二、《來(lái)學(xué)習(xí)華文》教材
            (一)《來(lái)學(xué)習(xí)華文》教材簡(jiǎn)介
            (二)《來(lái)學(xué)習(xí)華文》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《來(lái)學(xué)習(xí)華文》教材的評(píng)價(jià)
        三、《由中文溝通》教材
            (一)《由中文溝通》教材簡(jiǎn)介
            (二)《由中文溝通》教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《由中文溝通》教材的評(píng)價(jià)
        四、《漢語(yǔ)》(Cung Mei Ciao編著)教材
            (一)《漢語(yǔ)》(Cung Mei Ciao編著)教材簡(jiǎn)介
            (二)《漢語(yǔ)》(Cung Mei Ciao編著)教材在坤甸市的使用情況
            (三)師生對(duì)《漢語(yǔ)》(Cung Mei Ciao編著)教材的評(píng)價(jià)
    第六節(jié) 印尼坤甸市中小學(xué)教師自編教材評(píng)價(jià)分析
        一、外來(lái)教材基礎(chǔ)上改編的教材
        二、中印合編基教材礎(chǔ)上改編的教材
    第七節(jié) 印尼坤甸市中小學(xué)使用教材對(duì)比分析
        一、小學(xué)教材
        二、初中教材
        三、高中教材
第四章 教材與教師教學(xué)質(zhì)量關(guān)系的檢驗(yàn)及改進(jìn)建議
    第一節(jié) 教材與教學(xué)質(zhì)量關(guān)系的檢驗(yàn)
        一、效度檢驗(yàn)
        二、信度檢驗(yàn)
        三、多元線性回歸檢驗(yàn)
        四、F檢驗(yàn)
        五、T檢驗(yàn)
        六、相關(guān)分析
    第二節(jié) 坤甸市漢語(yǔ)教材存在問(wèn)題與改進(jìn)建議
        一、坤甸市漢語(yǔ)教材存在問(wèn)題
        二、對(duì)坤甸漢語(yǔ)教材及教學(xué)、管理的建議
            (一)教材方面建議
            (二)教師教學(xué)手段方面建議
            (三)對(duì)坤甸市學(xué)校建議
結(jié)語(yǔ)
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：4004064