黃炎培同天津社會(huì)教育的淵源
本文關(guān)鍵詞:黃炎培同天津社會(huì)教育的淵源
更多相關(guān)文章: 黃炎培 天津 社會(huì)教育
【摘要】:百年之前,天津的社會(huì)教育事業(yè)進(jìn)入興盛時(shí)期。社會(huì)教育機(jī)構(gòu)蔚然如林,"開民智、裕民德、正民俗"的教育宗旨得以踐行,教育成就蜚聲華夏。由此引發(fā)了黃炎培先生的極大關(guān)注。于是有了他1914年秋對(duì)天津的考察,其見(jiàn)聞收錄于《參觀京津通俗教育記》。百年之前的天津社會(huì)教育,至今對(duì)我們?nèi)杂性S多啟迪價(jià)值,后來(lái)人應(yīng)當(dāng)繼承之,發(fā)揚(yáng)之。
【作者單位】: 天津中華職業(yè)教育社;
【關(guān)鍵詞】: 黃炎培 天津 社會(huì)教育
【分類號(hào)】:G529
【正文快照】: 黃炎培(1878~1965),字任之,別號(hào)抱一,江蘇省川沙縣人(現(xiàn)上海市浦東區(qū))。黃任老是我國(guó)杰出的教育家、愛(ài)國(guó)主義者和社會(huì)活動(dòng)家,尤其對(duì)我國(guó)近、現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展建樹巨大,居功至偉,是公認(rèn)的中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育先驅(qū)。從1903年他在家鄉(xiāng)興辦川沙小學(xué)堂始,至1949年新中國(guó)成立,黃炎培
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 劉莉;試論黃炎培實(shí)用主義教育思想在中國(guó)近代教育思想史上的地位[J];河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年02期
2 俞潤(rùn)生;《中國(guó)教育史要》與黃炎培教育思想[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1997年01期
3 史藝;黃炎培的職業(yè)教育思想[J];教育導(dǎo)刊;1988年02期
4 王成海;黃炎培的職業(yè)教育思想述評(píng)[J];青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào);1999年01期
5 于東平;黃炎培的勤工儉學(xué)實(shí)踐與理論概述[J];基礎(chǔ)教育研究;1994年04期
6 沈書生;;清末民初的電化教育成因探析[J];電化教育研究;2010年11期
7 陳海燕;;以史為鑒 古為今用——讀《黃炎培教育論著選》有感[J];職教論壇;2007年03期
8 張忠政;;黃炎培與中華職業(yè)教育社[J];教育理論與實(shí)踐;1985年02期
9 董操,宋尚桂,成坪;黃炎培職業(yè)教育思想十個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題[J];濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1995年04期
10 王冬燕;黃炎培職業(yè)教育思想與當(dāng)前教育體制改革[J];黑龍江高教研究;1997年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 劉靜;;與市民生活同步——上海二十世紀(jì)二三十年代的社會(huì)教育[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
2 彭康清;;構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)德育網(wǎng)[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年
3 韋樹懷;;構(gòu)建三位一體教育體系 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——談學(xué)校教育與家庭教育社會(huì)教育的三結(jié)合[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第三卷)[C];2005年
4 遲萌;;學(xué)生素質(zhì)教育的整合——加拿大學(xué)生素質(zhì)教育的特點(diǎn)及啟示[A];北京高校政經(jīng)、社建教學(xué)研究會(huì)年會(huì)論文集[C];2007年
5 蔣莉;;淺談家庭教育和社會(huì)教育[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年
6 王雷;;中國(guó)近代社會(huì)教育史[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編(2003—2004年度)[C];2003年
7 牛征;;天津教育發(fā)展水平的比較研究[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年
8 牛征;;天津教育投資改革研究[A];2004年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文(二)[C];2004年
9 李永賢;;俞慶棠的民眾教育思想與實(shí)踐[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
10 ;學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的創(chuàng)新研究[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第五卷)[C];2005年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 本報(bào)記者 曾毅 通訊員 周美純;青少年“成長(zhǎng)驛站”[N];光明日?qǐng)?bào);2006年
2 吳凡;讓青年成為城市發(fā)展強(qiáng)勁“引擎”[N];深圳特區(qū)報(bào);2007年
3 本報(bào)記者 賈文儒 張楠;教育收費(fèi)在天津?yàn)楹尾皇恰盁狳c(diǎn)”[N];中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào);2003年
4 紹興市稽山中學(xué)校長(zhǎng) 馬德堯;明確教育分工 提高教育效益[N];紹興日?qǐng)?bào);2008年
5 記者陳杰;天津:加快中小學(xué)布局調(diào)整(在“三個(gè)代表”指引下)[N];人民日?qǐng)?bào);2002年
6 李軍;天津教育信息化 還原教育的初衷[N];中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào);2004年
7 記者 陳廣琳邋實(shí)習(xí)生 練蘇丹 通訊員 楊國(guó)強(qiáng);開展青少年社會(huì)教育成績(jī)突出[N];深圳商報(bào);2007年
8 周剛;南通搭起社會(huì)教育新平臺(tái)[N];新華日?qǐng)?bào);2007年
9 張永洲;構(gòu)建和諧社會(huì)教育必須優(yōu)先發(fā)展[N];中國(guó)教育報(bào);2006年
10 李國(guó)偉 吳紅梅;修武縣大力營(yíng)造社會(huì)教育大環(huán)境[N];焦作日?qǐng)?bào);2006年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張研;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期四川省的社會(huì)教育[D];四川大學(xué);2007年
2 盧德生;民族文化傳承中的社會(huì)教育運(yùn)行機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2008年
3 申國(guó)昌;守土經(jīng)營(yíng)與模范治理的雙重變奏[D];華中師范大學(xué);2007年
4 楊才林;“作新民”、“喚起民眾”[D];首都師范大學(xué);2007年
5 鄭新華;近代中國(guó)教育如何可能[D];華東師范大學(xué);2006年
6 常國(guó)良;近代上海商業(yè)教育研究(1843—1949)[D];華東師范大學(xué);2006年
7 王曙明;寧夏近代教育研究[D];西北大學(xué);2009年
8 汪楚雄;中國(guó)新教育運(yùn)動(dòng)研究(1912-1930)[D];華中師范大學(xué);2009年
9 崔玉婷;鄒平教育模式與延安教育模式比較研究[D];華東師范大學(xué);2006年
10 張淑燕;我國(guó)當(dāng)代情感教育的現(xiàn)實(shí)思考[D];東北師范大學(xué);2008年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王亞茹;黃炎培教育救國(guó)思想形成與發(fā)展研究[D];河北師范大學(xué);2007年
2 周江平;抗日根據(jù)地冬學(xué)運(yùn)動(dòng)述評(píng)[D];湘潭大學(xué);2006年
3 黃國(guó)庭;江蘇公立民眾教育研究(1927-1937年)[D];華南師范大學(xué);2005年
4 張王勇;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)社會(huì)教育與社會(huì)和諧發(fā)展研究[D];陜西師范大學(xué);2007年
5 馮綺云;我國(guó)目前流動(dòng)人口子女義務(wù)教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策[D];北京師范大學(xué);2008年
6 李衛(wèi)華;山東根據(jù)地的社會(huì)教育[D];東北師范大學(xué);2008年
7 宋嘉;論偽滿洲國(guó)時(shí)期日本侵略者在東北實(shí)施的奴化教育[D];東北師范大學(xué);2008年
8 林海玲;中美思想政治教育途徑比較[D];大連理工大學(xué);2009年
9 吳波;黃炎培農(nóng)村改進(jìn)理論及其當(dāng)代意義[D];湖南大學(xué);2009年
10 吳曉偉;民國(guó)時(shí)期社會(huì)教育的發(fā)展嬗變及特征[D];東北師范大學(xué);2006年
,本文編號(hào):784788
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/784788.html