本文關(guān)鍵詞：基于云計算的區(qū)域終身學(xué)習(xí)平臺架構(gòu)研究

  更多相關(guān)文章： 終身學(xué)習(xí) 云計算 平臺 方案

【摘要】：終身學(xué)習(xí)平臺如何構(gòu)建是終身教育實踐的重要內(nèi)容,受到眾多因素限制,云計算等信息技術(shù)的發(fā)展,為區(qū)域終身學(xué)習(xí)平臺架設(shè)提供了新的技術(shù)支撐,本文提出了基于云計算的終身學(xué)習(xí)平臺的架構(gòu)方案。
【作者單位】： 湖南廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 終身學(xué)習(xí) 云計算 平臺 方案
【基金】：湖南省情與決策咨詢課題“長株潭城市群教育信息化建設(shè)研究”(2013BZZ125)
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺是終身教育信息化支撐體系的核心組成部分,近年來已成為國家與地方各級教育信息化建設(shè)的重點內(nèi)容,然而在終身教育實踐中卻遇到了諸如資金、硬件、平臺架設(shè)等瓶頸問題。值得關(guān)注的是,隨著云計算技術(shù)的迅速發(fā)展與不斷推廣,基于云計算的教育云服務(wù)模

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 章澤昂;鄔家煒;;基于云計算的教育信息化平臺的研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年06期

2 袁松鶴;;遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺的功能及其組織研究——LSMS的系統(tǒng)觀[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年12期

3 謝巍;;多元交互支持下的數(shù)字化學(xué)習(xí)港理論研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年03期

4 陳金華;李忠;;基于云計算的農(nóng)村社區(qū)教育信息化架構(gòu)設(shè)計研究[J];重慶郵電大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2012年06期

5 張懷南;楊成;;我國云計算教育應(yīng)用的研究綜述[J];中國遠(yuǎn)程教育;2013年01期

6 王民;顧小清;李雪;肖君;;支持泛在學(xué)習(xí)的資源、服務(wù)及其門戶設(shè)計[J];開放教育研究;2009年01期

7 王民;顧小清;王覓;;面向終身學(xué)習(xí)的u-Learning框架:城域的終身學(xué)習(xí)實踐[J];中國電化教育;2010年09期

8 袁松鶴;薛海峰;;基于云計算的終身學(xué)習(xí)平臺構(gòu)建研究[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2012年05期

9 趙子云;左明章;鄧果;;基于云計算的教育信息公共服務(wù)平臺的構(gòu)建[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2012年12期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王淑玲;趙霞;;市級電大遠(yuǎn)程開放教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探究[J];成功(教育);2011年06期

2 吳明超;;泛在學(xué)習(xí)中文學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容分析研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年07期

3 曾文雄;;變精品為日用品:云計算在精品課程建設(shè)中的應(yīng)用[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年07期

4 朱yN;王小軍;;泛在學(xué)習(xí)中服務(wù)器系統(tǒng)平臺的基礎(chǔ)架構(gòu)研究[J];電化教育研究;2012年02期

5 尚蕾;;云計算環(huán)境下的開放實驗教學(xué)研究[J];福建電腦;2012年05期

6 苗壯;;淺析私有云計算在民辦高校中的應(yīng)用[J];才智;2012年22期

7 蔣寧;李文;李鴻彬;;基于Hadoop的云計算輔助教學(xué)平臺研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2012年09期

8 吳會松;;近鄰傳播算法的情境感知學(xué)習(xí)系統(tǒng)構(gòu)建分析[J];福建師大福清分校學(xué)報;2012年05期

9 邢耀東;侯武海;;云服務(wù)在低碳型教育信息化建設(shè)中的應(yīng)用探究[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2012年09期

10 陳金華;李忠;;基于云計算的農(nóng)村社區(qū)教育信息化架構(gòu)設(shè)計研究[J];重慶郵電大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2012年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 牛麗;陳珂;李金祥;;基于云計算的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)學(xué)術(shù)暨教學(xué)研討會論文集[C];2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張志遠(yuǎn);重慶市組織機構(gòu)代碼網(wǎng)上申報系統(tǒng)[D];電子科技大學(xué);2010年

2 康亞明;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];西安電子科技大學(xué);2010年

3 雷紹南;泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下的非結(jié)構(gòu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源共享機制[D];河南大學(xué);2011年

4 張文堅;信息技術(shù)在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2011年

5 武婷婷;基于云計算的圖書館信息服務(wù)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

6 李雪;終身學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)工具集服務(wù)設(shè)計與開發(fā)[D];華東師范大學(xué);2010年

7 吳驊;云計算環(huán)境下教育信息化資源共享研究[D];廣西民族大學(xué);2012年

8 武日嘎;云教育平臺的研究與設(shè)計[D];東北師范大學(xué);2012年

9 丁守哲;基于云計算的建筑設(shè)計行業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)模式與實現(xiàn)技術(shù)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2012年

10 武秀萍;基于云計算的在線學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2013年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳雪萍,趙傳賢;美國終身學(xué)習(xí)的發(fā)展動力及策略[J];比較教育研究;2002年04期

2 付海東;;泛在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的技術(shù)支持[J];長春大學(xué)學(xué)報;2010年02期

3 劉鳳紅,紀(jì)軍;當(dāng)代日本終身學(xué)習(xí)的發(fā)展與啟示[J];成人教育;2004年01期

4 李寶敏,劉名卓,吳長永,徐伯興,俞德勇;從知識管理的角度看遠(yuǎn)程教育中個性化資源庫的建設(shè)[J];中國遠(yuǎn)程教育;2003年01期

5 袁松鶴;丁新;邱崇光;;遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺的設(shè)計研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2008年09期

6 嚴(yán)冰;;發(fā)展社會化公共支持服務(wù) 構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)平臺——廣播電視大學(xué)的功能拓展與探索空間[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年01期

7 章澤昂;鄔家煒;;基于云計算的教育信息化平臺的研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年06期

8 袁松鶴;;遠(yuǎn)程教學(xué)與管理平臺的功能及其組織研究——LSMS的系統(tǒng)觀[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年12期

9 謝巍;;多元交互支持下的數(shù)字化學(xué)習(xí)港理論研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年03期

10 趙靜;中國電力行業(yè)管理體制改革的現(xiàn)狀分析與政策建議[J];福建省社會主義學(xué)院學(xué)報;2005年02期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 謝偉凱;智能空間關(guān)鍵支撐技術(shù)的研究[D];清華大學(xué);2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳村;基于數(shù)字教育公共服務(wù)平臺的學(xué)習(xí)模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王毅;安紅;;云學(xué)習(xí)時代教師虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建研究[J];中國電化教育;2010年01期

2 黃新斌;;全民終身學(xué)習(xí)平臺架構(gòu):基于“湖湘學(xué)習(xí)廣場”的個案研究[J];職業(yè)技術(shù)教育;2011年08期

3 萬利平;陳燕;;云計算在教育信息化中的應(yīng)用探究[J];中國教育信息化;2009年09期

4 唐曉鳳;;云計算與高校教育信息化[J];電腦知識與技術(shù);2011年05期

5 能昌會;;云計算對教育信息化的作用[J];考試周刊;2011年53期

6 堵鈞照;;云計算對信息化教學(xué)的影響[J];信息與電腦(理論版);2010年05期

7 郭保軍;吳瓊;趙娜;;適合教育應(yīng)用的云服務(wù)集萃[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2010年08期

8 孫婕;;基于云計算的遠(yuǎn)程教育智能輔導(dǎo)的研究[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年03期

9 袁婧;;云計算在信息技術(shù)教育教學(xué)中的應(yīng)用與展望[J];教育教學(xué)論壇;2010年18期

10 劉慶華;;基于云計算的干部移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)初探[J];信息系統(tǒng)工程;2011年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李鑫;劉彥華;曾憲翠;;孔子與終身學(xué)習(xí)心理學(xué)思想[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

2 史巧玲;;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū) 滿足社區(qū)成員終身學(xué)習(xí)的心理需求[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學(xué)術(shù)大會論文匯編[C];2003年

3 鄧道義;;構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師提高教師專業(yè)化水平[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機遇、責(zé)任和對策（上冊）[C];2002年

4 萬玉立;;工欲善其事 必先利其器——對終身教育與教師素質(zhì)的思考[A];貴州省科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文集（2004年度）[C];2004年

5 張笛梅;;學(xué)習(xí)科學(xué)必將成為21世紀(jì)的熱門學(xué)科[A];回顧與展望——1983—2003年高教研究論文集[C];2003年

6 吳遵民;;關(guān)于完善現(xiàn)代國民教育體系和構(gòu)建終身教育體系的研究與思考[A];當(dāng)代中國：發(fā)展·安全·價值——第二屆（2004年度）上海市社會科學(xué)界學(xué)術(shù)年會文集 （上）[C];2004年

7 李偉光;顧忠軍;王志剛;;青少年科技教育是素質(zhì)教育的基石[A];齊齊哈爾市首屆學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2004年

8 藍(lán)建;;網(wǎng)絡(luò)、提高能力與可持續(xù)發(fā)展——社區(qū)學(xué)習(xí)中心國際研討會紀(jì)實[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

9 劉兆偉;陶雙彬;;中華師道傳統(tǒng)對現(xiàn)代教師素質(zhì)養(yǎng)成的啟示[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（6）——中國教師教育史、職業(yè)教育與成人教育史研究[C];2009年

10 王俊萍;邊琦;李龍;;制定學(xué)生教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的理念淺析[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳忠魁;終身學(xué)習(xí)：對教育及社會的改造[N];中國教育報;2002年

2 旭濤 編譯;新加坡PDCM模式：加強教師終身學(xué)習(xí)[N];中國教育報;2005年

3 趙文芳;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 做終身學(xué)習(xí)的模范[N];金昌日報;2006年

4 岳娟紅　楊沫 撰稿;全民學(xué)習(xí) 終身學(xué)習(xí) 著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會[N];太原日報;2011年

5 賈海峰;理解終身學(xué)習(xí)型社會的內(nèi)涵[N];工人日報;2002年

6 新華社記者 劉紅燦 翟偉 鄔煥慶;林強委員建議關(guān)注終身學(xué)習(xí)[N];新華每日電訊;2003年

7 本報記者　李雪林;為市民辦張終身學(xué)習(xí)身份證[N];文匯報;2006年

8 通訊員 周密;南匯：人人皆學(xué)，，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會[N];東方城鄉(xiāng)報;2007年

9 汪偉;同時支持10萬人在線學(xué)習(xí)[N];天津日報;2008年

10 記者 李釗;中國首次獲得哈馬德國王獎[N];科技日報;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 任學(xué)印;教師入職教育理論與實踐比較研究[D];東北師范大學(xué);2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林杰;家校合作構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的策略研究[D];西南大學(xué);2009年

2 陳村;基于數(shù)字教育公共服務(wù)平臺的學(xué)習(xí)模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年

3 王紅云;英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)機制研究[D];首都師范大學(xué);2009年

4 殷莉;基于WEB個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計與研究[D];揚州大學(xué);2009年

5 孫建國;網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)[D];上海師范大學(xué);2005年

6 馬慧琴;論學(xué)習(xí)化社會及其創(chuàng)建的策略[D];江西師范大學(xué);2005年

7 曲維燕;中國與歐盟數(shù)字化終身學(xué)習(xí)質(zhì)量保障機制比較研究[D];東北師范大學(xué);2012年

8 周招君;加拿大綜合學(xué)習(xí)指數(shù)[D];華東師范大學(xué);2010年

9 王小丹;基于教育虛擬社區(qū)的大學(xué)生終身學(xué)習(xí)力研究[D];曲阜師范大學(xué);2012年

10 李海;中小學(xué)教師E-LEARNING環(huán)境的構(gòu)建[D];東北師范大學(xué);2005年

本文編號：734695