本文關(guān)鍵詞：思維方式在課程改革中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 思維方式 課程改革 轉(zhuǎn)變

【摘要】：隨著新一輪教育改革的實(shí)施與深化,課程、課堂等教學(xué)過程的改革趨勢日益加強(qiáng),必然要求教師的思維方式乃至思維品質(zhì)隨著改革作出新的轉(zhuǎn)型和提升。由二元思維向多元思維轉(zhuǎn)變,由割裂思維向關(guān)系思維轉(zhuǎn)變,由預(yù)成思維向生成思維轉(zhuǎn)變,由常規(guī)思維向創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)變。這樣,才能完成好這一輪的教育改革任務(wù)。
【作者單位】： 連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思維方式 課程改革 轉(zhuǎn)變
【分類號】：G423.07;B804
【正文快照】： 思維是一種復(fù)雜的心理認(rèn)知活動(dòng),是對客觀事物本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律性聯(lián)系的概括,而思維方式就是想問題的維度,思考問題的方法。思維是行動(dòng)的先導(dǎo),行為方式是現(xiàn)實(shí)化的思維方式,是思維方式的具體表現(xiàn)。因此,可以得出:思維方式?jīng)Q定行為方式?jīng)Q定最終結(jié)果。思維方式是人們的理性認(rèn)識

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李政濤;;當(dāng)代教學(xué)設(shè)計(jì)中的整體意識和結(jié)構(gòu)意識[J];教育發(fā)展研究;2006年14期

2 任姣姣;;學(xué)校變革中的教師自我超越[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2012年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 唐荷意;;學(xué)科教學(xué)論需突出的幾個(gè)能力培養(yǎng)目標(biāo)[J];寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

2 陳榮;劉勝利;;基于培養(yǎng)學(xué)生問題意識的教學(xué)設(shè)計(jì)[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2007年04期

3 陳曉征;院婭;;知識表征與教學(xué)設(shè)計(jì)——網(wǎng)站設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中的知識類型分析與應(yīng)用[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2011年01期

4 覃攀攀;;高中英語書面表達(dá)訓(xùn)練策略談[J];教育教學(xué)論壇;2013年41期

5 李楊;;高三英語書面表達(dá)教學(xué)中的整體意識與結(jié)構(gòu)意識[J];新課程(教育學(xué)術(shù));2010年01期

6 蔣爾法;;教師的思維方式對教材解讀的影響——從思維方式角度談如何提高教材的解讀能力[J];中學(xué)政治教學(xué)參考;2009年12期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 哈琴;雙語背景下的少數(shù)民族漢語教師專業(yè)發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 王素娟;余映潮語文教學(xué)設(shè)計(jì)思路探析[D];首都師范大學(xué);2006年

3 姬波;化學(xué)課堂差異教學(xué)模式建構(gòu)與實(shí)施[D];陜西師范大學(xué);2007年

4 王衛(wèi)國;腳踏實(shí)地 仰望星空[D];首都師范大學(xué);2007年

5 張書幃;教師/演講者對學(xué)生注意狀態(tài)的表情識別和應(yīng)對研究[D];福建師范大學(xué);2008年

6 任成強(qiáng);教師作為教學(xué)設(shè)計(jì)者的角色研究[D];四川師范大學(xué);2009年

7 周琳琳;學(xué)校變革中教師阻力的實(shí)證研究[D];東北師范大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 楊延浦;論實(shí)踐方式:創(chuàng)造性實(shí)踐與重復(fù)性實(shí)踐[J];中共天津市委黨校學(xué)報(bào);2000年01期

2 李政濤;;論當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育改革的思維方式[J];基礎(chǔ)教育;2009年10期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 滕福星;趙樹智;;自然辯證法課程改革初步嘗試[J];自然辯證法研究;1996年12期

2 王行靳;;淺論技術(shù)悖論的社會控制[J];淮陰工學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

3 馬耀鵬;;論意識形態(tài)的經(jīng)濟(jì)功能及其轉(zhuǎn)變[J];齊魯學(xué)刊;2010年03期

4 柳士彬;對當(dāng)前課程改革哲學(xué)基礎(chǔ)的反思與重建[J];當(dāng)代教育科學(xué);2003年21期

5 呂宏波;;康德“道德情感”理論的轉(zhuǎn)變[J];船山學(xué)刊;2007年01期

6 呂宏波;;康德“道德情感”理論的轉(zhuǎn)變[J];唐都學(xué)刊;2007年03期

7 陸巖;;對時(shí)間再思考[J];知識經(jīng)濟(jì);2009年02期

8 王國炎;試論中國傳統(tǒng)哲學(xué)的解經(jīng)方法[J];南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);1986年03期

9 李存山;中國古代自然觀的新探索——讀《中國古代元?dú)鈱W(xué)說》[J];哲學(xué)研究;1987年04期

10 朱德生;關(guān)于有限思維和無限思維的方法——哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系思考提綱[J];哲學(xué)研究;1987年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黎彥;侯玉波;;中國人思維方式對應(yīng)付方式的影響[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

2 丘亮輝;;易學(xué)和科學(xué)結(jié)合的核心問題[A];中國自然辯證法研究會第四屆全國代表大會文件[C];1996年

3 梁勁泰;;中國傳統(tǒng)思維方式與創(chuàng)新[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會論文集[C];2003年

4 何兵;;人文關(guān)懷中情感思維的價(jià)值審視[A];《思維科學(xué)與21世紀(jì)》學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

5 袁宏建;;系統(tǒng)、系統(tǒng)交換與系統(tǒng)思維芻議[A];《思維科學(xué)與21世紀(jì)》學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年

6 王德軍;;邏輯分析與審美直覺的雙重變奏——論中國傳統(tǒng)思維方式現(xiàn)代化的特征和前景[A];現(xiàn)代化的特征與前途——第九期中國現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2011年

7 劉春新;王嵬嵬;;借鑒現(xiàn)代科學(xué)的思維方式[A];現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行機(jī)制與思維創(chuàng)新——企業(yè)運(yùn)行機(jī)制與思維創(chuàng)新研討會議論文[C];2003年

8 雷彎山;雷鈞;;時(shí)代的思維與思維的時(shí)代[A];全國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第八次學(xué)術(shù)討論會論文精選[C];2001年

9 姜峰;侯玉波;;思維方式對個(gè)體健康行為的影響[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

10 肖震宇;侯玉波;;中國人思維方式與傳統(tǒng)價(jià)值觀關(guān)系的研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳洪剛（深圳市科特勒營銷策劃有限公司副總經(jīng)理）;思維決定未來[N];中國圖書商報(bào);2006年

2 ;經(jīng)學(xué)與中國的學(xué)術(shù)思維方式[N];文匯報(bào);2005年

3 中央黨校 侯才;中國傳統(tǒng)哲學(xué)思維方式的特質(zhì)和地位[N];中國社會科學(xué)院院報(bào);2004年

4 邵景均;把和諧作為一種思維方式[N];寶雞日報(bào);2005年

5 中央黨校校委委員、哲學(xué)部主任 賈高建;重視培養(yǎng)正確的思維方式[N];人民日報(bào);2010年

6 楊楹;思維方式研究的歷史考察與前瞻[N];福建日報(bào);2001年

7 晁征　北京語言大學(xué)教授 博導(dǎo) 中華文化研究所所長 方銘 中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員 東方哲學(xué)研究室主任 孫晶;科學(xué)思維是一個(gè)民族走向成熟的標(biāo)志[N];中國企業(yè)報(bào);2010年

8 盧秋田;東西方思維方式的差異[N];中國文化報(bào);2001年

9 吳仕逵;哪里有成功 哪里就有正面思維[N];天津日報(bào);2008年

10 李申;正確的思維方式來自哲學(xué)[N];人民日報(bào);2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖愛民;綜合的時(shí)代[D];吉林大學(xué);2005年

2 韓志偉;實(shí)踐與辯證法——從對象性思維方式到實(shí)踐性思維方式[D];吉林大學(xué);2004年

3 趙旗;心學(xué)與禪學(xué)[D];西北大學(xué);1999年

4 張?jiān)崎w;實(shí)踐觀點(diǎn)思維方式[D];吉林大學(xué);2007年

5 張守夫;哲學(xué)視域中法的語言和思維層次[D];吉林大學(xué);2006年

6 董晉騫;對馬克思實(shí)踐思想的再理解[D];吉林大學(xué);2006年

7 劉富勝;后形而上學(xué)視野里的社會理性[D];吉林大學(xué);2007年

8 魏書勝;論馬克思哲學(xué)的人類性觀念[D];吉林大學(xué);2007年

9 孫秀云;論科技時(shí)代人的發(fā)展困境[D];吉林大學(xué);2007年

10 閆順利;過程視域中的發(fā)展哲學(xué)反思[D];吉林大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳愛梅;論批判的思維方式[D];東北師范大學(xué);2004年

2 高險(xiǎn)濤;關(guān)于海德格爾形而上學(xué)的終結(jié)和思之任務(wù)的反思[D];黑龍江大學(xué);2008年

3 李富家;鄧小平實(shí)踐優(yōu)位思維方式研究[D];中國青年政治學(xué)院;2008年

4 吳成軍;再觀馬克思的哲學(xué)觀[D];安徽大學(xué);2005年

5 張品仲;論作為思維方式的辯證法[D];吉林大學(xué);2006年

6 周學(xué)忠;復(fù)雜性思想：開創(chuàng)人類思維范式新變革[D];陜西師范大學(xué);2005年

7 金梅花;網(wǎng)絡(luò)社會及人的存在方式與思維方式的變革[D];中央民族大學(xué);2006年

8 張湛;淺論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思維方式[D];山西大學(xué);2008年

9 馬德金;科學(xué)革命實(shí)質(zhì)的哲學(xué)探析[D];新疆大學(xué);2008年

10 朱偉峰;試論馬克思主義思維方式的變革[D];華中科技大學(xué);2007年

，

本文編號：711402