談?wù)劕F(xiàn)代師生的教學(xué)關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:談?wù)劕F(xiàn)代師生的教學(xué)關(guān)系
更多相關(guān)文章: 現(xiàn)代 教學(xué) 師生關(guān)系
【摘要】:在教學(xué)過程中,良好的師生關(guān)系是保證教學(xué)活動順利進(jìn)行、取得良好教學(xué)效果的關(guān)鍵因素;現(xiàn)代社會是一個平等、民主、和諧的社會,正確處理師生之間的人際關(guān)系,建立互相尊重、互相信任、互相合作的新型的師生關(guān)系對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。
【作者單位】: 韶關(guān)學(xué)院韶州師范分院;
【關(guān)鍵詞】: 現(xiàn)代 教學(xué) 師生關(guān)系
【分類號】:G424
【正文快照】: 師生關(guān)系是教學(xué)過程中最重要、最基本、同時也是最經(jīng)常、最活躍的人際關(guān)系。良好的師生關(guān)系對于學(xué)生思想品德的養(yǎng)成、學(xué)業(yè)的提高、智能的培養(yǎng),以及促進(jìn)其身心和個性的全面發(fā)展都將具有極大的裨益。因此,古今中外的教育家們對師生關(guān)系一直都給予了極大的關(guān)注,并形成了各種不同
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 楊全鳳;;中等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)學(xué)習(xí)動力的研究[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年06期
2 楊京濤;牟曉峰;;科學(xué)主義、人文主義教育思潮與新課程改革[J];巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年03期
3 徐忠誠;段旭;;試論社區(qū)教育與學(xué)校教育的結(jié)合[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2009年04期
4 杜光忠;;要切實(shí)搞好高中思想政治綜合探究課教學(xué)[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年06期
5 施曉燕;;淺談音樂教學(xué)中的德育滲透[J];時代教育(教育教學(xué)版);2009年07期
6 黎登華;;淺析思想政治課教師應(yīng)具備的素質(zhì)[J];時代教育(教育教學(xué));2010年09期
7 趙顯鵬;;從招聘會透視人才培養(yǎng)[J];時代教育(教育教學(xué));2011年12期
8 王建平;韓鳳英;;個性化教學(xué)在高職《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)》課改中的應(yīng)用[J];長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年01期
9 李靜;;經(jīng)濟(jì)類課程課堂教學(xué)質(zhì)量評價研究[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年02期
10 束仁龍;新課改背景下師專公共教育學(xué)教學(xué)方法體系的構(gòu)建[J];池州師專學(xué)報;2005年01期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 滕瀚;孫超;;當(dāng)前農(nóng)業(yè)高等院校人文素質(zhì)教育的問題及其對策思考[A];中國農(nóng)學(xué)會教育專業(yè)委員會四屆三次學(xué)術(shù)年會會議論文集[C];2011年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 齊梅;教育學(xué)原理學(xué)科科學(xué)化問題研究[D];東北師范大學(xué);2006年
2 謝琳;北京市京劇音樂地方課程社會運(yùn)行機(jī)制研究[D];中國藝術(shù)研究院;2013年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 鮑偉;我!罢n內(nèi)外一體化”籃球俱樂部教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年
2 畢曉黎;中學(xué)歷史教育中人文精神的培養(yǎng)初探[D];山東師范大學(xué);2010年
3 郭宇剛;中小學(xué)教學(xué)視頻案例的設(shè)計與開發(fā)研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年
4 宋明亮;教師教學(xué)狀態(tài)研究[D];河南大學(xué);2011年
5 張升月;交往理論視域下大學(xué)本科課堂師生精神互動問題研究[D];西南大學(xué);2011年
6 孫靖;課堂學(xué)習(xí)共同體中師生文化沖突研究[D];河北師范大學(xué);2011年
7 楊玉枝;生物課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力的教學(xué)策略研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年
8 劉慶膂;“一主兩翼”科學(xué)技術(shù)體系結(jié)構(gòu)視野下的大學(xué)全面教育觀[D];中南大學(xué);2010年
9 周沛江;高職院校職業(yè)素質(zhì)教育環(huán)境建設(shè)研究[D];中南大學(xué);2010年
10 溫佳佳;我國教育公平問題與和諧社會的構(gòu)建[D];鄭州大學(xué);2011年
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 程瑋;;從伽達(dá)默爾文本觀視角解讀教學(xué)中的師生關(guān)系[J];高教探索;2006年06期
2 羅惠卿;;關(guān)于構(gòu)建和諧師生關(guān)系的思考[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報;2009年07期
3 李貞權(quán);呂長澤;陳家燕;;論合作型師生關(guān)系[J];成才之路;2009年13期
4 李光宗;王朝建;;淺談如何在教學(xué)中構(gòu)建和諧的師生關(guān)系[J];黔東南民族師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2006年03期
5 黃連平;;談教學(xué)活動中師生的和諧溝通[J];中國高教研究;2006年08期
6 李春風(fēng);;親和力是教師的生命線[J];才智;2009年09期
7 張琴;;淺談如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系[J];中國校外教育;2011年07期
8 司春霞;;淺析現(xiàn)代中學(xué)校園中的不良師生關(guān)系[J];新課程(上);2011年04期
9 程瑋;;對話教學(xué)中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建[J];江西教育科研;2006年11期
10 秦萍;;構(gòu)建和諧的師生關(guān)系——以教師角色定位為視角[J];今日南國(理論創(chuàng)新版);2009年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王瑩;;師徒幫帶——帶著我成長[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(福建卷)[C];2010年
2 張春強(qiáng);;構(gòu)建和諧師生關(guān)系的實(shí)踐與思考[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第三卷)[C];2005年
3 孫麗娜;;堅持“三多三少”教育理念 構(gòu)建和諧師生關(guān)系[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(三)[C];2009年
4 王茜;陳會昌;;師生關(guān)系對小學(xué)一年級同伴關(guān)系影響的追蹤研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
5 權(quán)江紅;伍新春;;教師效能系統(tǒng)訓(xùn)練對師生關(guān)系以及教師職業(yè)倦怠的影響研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
6 劉鋒;鄭鋼;賴建維;;中學(xué)生師生關(guān)系的發(fā)展特點(diǎn)及其對自尊影響的研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
7 蔡春梅;;在日常教育教學(xué)中注重學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)平等、和諧的師生關(guān)系的建立[A];首屆“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎大會論文集[C];2002年
8 黎亞軍;張貴英;王耘;;小學(xué)生人際交往的相互關(guān)系及其與自我概念的關(guān)系研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年
9 董艷;申繼亮;;基于師生關(guān)系的研究生指導(dǎo)行為分類研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
10 付芳;伍新春;;師生關(guān)系對學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和教師職業(yè)倦怠的影響研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 趙彥林;太遠(yuǎn)太近與恰到好處[N];濟(jì)寧日報;2008年
2 甘州區(qū)烏江鎮(zhèn)中心學(xué)校 胡 娜;在教學(xué)管理中構(gòu)建和諧師生關(guān)系[N];張掖日報;2006年
3 潮安縣江東中學(xué) 蔡映金;英語教學(xué)中的師生關(guān)系[N];潮州日報;2008年
4 李萬輝;培養(yǎng)和諧師生關(guān)系之我見[N];甘肅日報;2007年
5 周振堂;樹立平等師生關(guān)系理念[N];吉林日報;2007年
6 雙灤區(qū)河北承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長 李振文;建立和諧的師生關(guān)系 不斷提高教學(xué)質(zhì)量[N];承德日報;2009年
7 紅安四中 耿協(xié)金 曾建新;打造良好師生關(guān)系 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神[N];黃岡日報;2010年
8 山大華特臥龍學(xué)校西校區(qū)初中部 劉富強(qiáng) 國樹鋒;素質(zhì)教育中要建立怎樣的師生關(guān)系[N];學(xué)知報;2010年
9 姚娜;轉(zhuǎn)差教學(xué)建立和諧師生關(guān)系[N];錦州日報;2010年
10 龍玫;師生關(guān)系期待互信平等[N];人民日報;2007年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王天平;追尋完整的人[D];西南大學(xué);2011年
2 余嘉云;生態(tài)化教學(xué)的理論與實(shí)踐研究[D];南京師范大學(xué);2006年
3 王芳芳;自由·參與·共識[D];西南大學(xué);2012年
4 潘光文;課堂文化的批判與建設(shè)[D];西南大學(xué);2009年
5 陳亮;體驗(yàn)式教學(xué)設(shè)計研究[D];西南大學(xué);2008年
6 杜芳芳;從行政控制到專業(yè)引領(lǐng)[D];華東師范大學(xué);2011年
7 劉偉;教學(xué)利益研究[D];西南大學(xué);2012年
8 齊軍;體悟教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2012年
9 文正東;儒學(xué)變遷中的師生關(guān)系演變研究[D];華東師范大學(xué);2011年
10 陶鳳翔;高校數(shù)字化學(xué)習(xí)與師生共同發(fā)展[D];湖南師范大學(xué);2011年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 蔣天策;理解型師生關(guān)系及其構(gòu)建方略[D];華東師范大學(xué);2004年
2 李江平;試論新課程下的師生關(guān)系[D];湖南師范大學(xué);2005年
3 劉煜;論民主式師生關(guān)系與學(xué)生個性發(fā)展[D];湖南師范大學(xué);2002年
4 張香蘭;論網(wǎng)絡(luò)社會師生關(guān)系的重建[D];山東師范大學(xué);2003年
5 郝項莉;師生關(guān)系的當(dāng)代形態(tài)研究[D];華東師范大學(xué);2007年
6 胡君霞;論創(chuàng)新教育中新型師生關(guān)系的特征與構(gòu)建[D];華中師范大學(xué);2002年
7 劉淑俠;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型師生關(guān)系探析[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2006年
8 王荷蘭;構(gòu)建新型師生關(guān)系的理論與實(shí)踐研究[D];蘇州大學(xué);2008年
9 李勉媛;初中生自尊的發(fā)展及其與師生關(guān)系、學(xué)業(yè)成績的關(guān)系[D];廣西師范大學(xué);2003年
10 朱浩;遠(yuǎn)程教育中的師生關(guān)系較之傳統(tǒng)教育的轉(zhuǎn)變[D];武漢理工大學(xué);2005年
,本文編號:622366
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/622366.html