本文關(guān)鍵詞：女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)探究

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【摘要】：戀愛(ài)是現(xiàn)代大學(xué)生校園生活的主題之一，戀愛(ài)的成敗影響著大學(xué)生的情緒體驗(yàn)。告白作為開(kāi)始戀愛(ài)關(guān)系的一種方式，具體是指向異性表達(dá)愛(ài)慕之情，并表示有建立一段相對(duì)穩(wěn)定的男女關(guān)系的意愿。女大學(xué)生在面對(duì)異性告白時(shí)，可能會(huì)選擇接受，也可能會(huì)拒絕。本研究從拒絕異性愛(ài)情告白的角度出發(fā)，探究女大學(xué)生在拒絕異性愛(ài)情告白時(shí)的情緒體驗(yàn)，以及引發(fā)這些情緒體驗(yàn)的因素。從而為學(xué)校開(kāi)設(shè)戀愛(ài)課程和展開(kāi)戀愛(ài)心理咨詢工作提供參考，同時(shí)也為有相似經(jīng)歷的女大學(xué)生提供參考，為將要告白的男大學(xué)生提供建議。 論文包含三個(gè)研究。 研究一：調(diào)查研究。研究一包括兩個(gè)部分，第一部分使用自編的開(kāi)放性情境問(wèn)卷，以河北師范大學(xué)在校女大學(xué)生為被試，收集關(guān)于女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)，并以頻次排序。第二部分使用頭腦風(fēng)暴的方法，組織河北師范大學(xué)在校女大學(xué)生，建立焦點(diǎn)討論小組，進(jìn)一步收集關(guān)于女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)。綜合兩部分研究，得到排名前十位的情緒體驗(yàn)項(xiàng)目。 研究二：?jiǎn)柧碚{(diào)查。使用自編問(wèn)卷《拒絕愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)調(diào)查問(wèn)卷》，以河北師范大學(xué)在校女大學(xué)生為被試進(jìn)行調(diào)查，，發(fā)放問(wèn)卷并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，根據(jù)項(xiàng)目得分排列情緒體驗(yàn)，選擇排名前三位的情緒體驗(yàn)作為研究三篩選被試的依據(jù)。結(jié)果表明：女大學(xué)生在異性第一次愛(ài)情告白時(shí)拒絕的情緒體驗(yàn)依次為：欣喜、愧疚、遺憾。在異性多次堅(jiān)持告白后拒絕的情緒體驗(yàn)依次為：祝福、無(wú)奈、厭煩。 研究三：質(zhì)性研究。根據(jù)研究一和研究二的結(jié)果篩選本研究的被試，采用質(zhì)性研究方法對(duì)篩選被試進(jìn)行訪談研究，從而深入了解女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白時(shí)的情緒體驗(yàn)，分析影響女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白情緒體驗(yàn)的原因。 綜合上述研究,結(jié)論如下： (1)女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)主要有：欣喜、愧疚、遺憾、祝福、無(wú)奈、厭煩。 (2)不同個(gè)性特征的女大學(xué)生在拒絕異性愛(ài)情告白時(shí)有不同的情緒體驗(yàn)。 (3)親密關(guān)系中尊重很重要，不同的告白方式和拒絕方式對(duì)女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)有影響。 (4)家庭對(duì)于女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白情緒體驗(yàn)的影響主要表現(xiàn)在家庭教養(yǎng)方式、家庭建議和家庭事件三方面。 (5)學(xué)校對(duì)女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白情緒體驗(yàn)的影響主要是學(xué)校制度和朋輩間的相互影響。
【關(guān)鍵詞】：女大學(xué)生 愛(ài)情告白 拒絕 情緒體驗(yàn)
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G645.5;G444
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-8
• 目錄8-11
• 引言11-12
• 1 文獻(xiàn)綜述12-18
• 1.1 拒絕愛(ài)情告白的概述12-15
• 1.1.1 愛(ài)情告白的含義12
• 1.1.2 拒絕愛(ài)情告白的含義12
• 1.1.3 相關(guān)研究12-15
• 1.1.3.1 愛(ài)的能力12-13
• 1.1.3.2 自我表露13
• 1.1.3.3 大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)狀13-14
• 1.1.3.4 大學(xué)生戀愛(ài)的影響因素14-15
• 1.2 情緒體驗(yàn)的概述15-17
• 1.2.1 情緒體驗(yàn)的概念15
• 1.2.2 情緒體驗(yàn)的相關(guān)研究15-17
• 1.2.2.1 情緒體驗(yàn)的類型及其功能15-16
• 1.2.2.2 大學(xué)生情緒體驗(yàn)的特點(diǎn)16
• 1.2.2.3 影響大學(xué)生情緒體驗(yàn)的因素16-17
• 1.2.3 大學(xué)生戀愛(ài)中的情緒體驗(yàn)17
• 1.2.3.1 大學(xué)生失戀時(shí)的情緒體驗(yàn)17
• 1.2.3.2 大學(xué)生戀愛(ài)沖突中的情緒體驗(yàn)17
• 1.3 研究創(chuàng)新之處17-18
• 2 研究部分18-55
• 2.1 研究一：調(diào)查研究18-22
• 2.1.1 開(kāi)放性問(wèn)卷18-21
• 2.1.1.1 研究目的18
• 2.1.1.2 研究過(guò)程18
• 2.1.1.3 研究結(jié)果18-21
• 2.1.2 焦點(diǎn)小組訪談21
• 2.1.2.1 研究目的21
• 2.1.2.2 研究過(guò)程21
• 2.1.2.3 研究結(jié)果21
• 2.1.3 分析與討論21-22
• 2.2 研究二：?jiǎn)柧硌芯?/span>22-29
• 2.2.1 研究目的22
• 2.2.2 研究方法22-23
• 2.2.2.1 問(wèn)卷介紹22
• 2.2.2.2 研究被試22
• 2.2.2.3 調(diào)查過(guò)程22-23
• 2.2.2.4 結(jié)果處理23
• 2.2.3 研究結(jié)果23-28
• 2.2.4 分析與討論28-29
• 2.3 研究三：質(zhì)性研究29-55
• 2.3.1 研究目的29
• 2.3.2 研究過(guò)程29-31
• 2.3.2.1 研究被試29-30
• 2.3.2.2 數(shù)據(jù)收集30
• 2.3.2.3 數(shù)據(jù)分析30-31
• 2.3.3 研究結(jié)果31-38
• 2.3.3.1 被試 T 訪談編碼聚焦結(jié)果31-33
• 2.3.3.2 被試 E 訪談編碼聚焦結(jié)果33-35
• 2.3.3.3 被試 F 訪談編碼聚焦結(jié)果35-36
• 2.3.3.4 被試 O 訪談編碼聚焦結(jié)果36-38
• 2.3.3.5 四個(gè)個(gè)案中告白者的告白方式和被試反應(yīng)38
• 2.3.4 分析與討論38-53
• 2.3.4.1 女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)38-40
• 2.3.4.2 拒絕者的個(gè)性特質(zhì)對(duì)拒絕愛(ài)情告白情緒體驗(yàn)的影響40-41
• 2.3.4.3 拒絕方式對(duì)拒絕愛(ài)情告白情緒體驗(yàn)的影響41-43
• 2.3.4.4 告白者對(duì)拒絕者情緒體驗(yàn)的影響43-44
• 2.3.4.5 家庭對(duì)女大學(xué)生拒絕愛(ài)情告白情緒體驗(yàn)的影響44-49
• 2.3.4.6 學(xué)校對(duì)女大學(xué)生拒絕愛(ài)情告白情緒體驗(yàn)的影響49-53
• 2.3.4.7 影響因素之間的關(guān)系53
• 2.3.5 研究結(jié)果的檢驗(yàn)53-55
• 2.3.5.1 研究結(jié)果的信度53-54
• 2.3.5.2 研究結(jié)果的效度54-55
• 3 綜合討論55-58
• 3.1 總體討論55-57
• 3.1.1 女大學(xué)生拒絕異性愛(ài)情告白的情緒體驗(yàn)55
• 3.1.2 個(gè)性特征與情緒體驗(yàn)55
• 3.1.3 親密關(guān)系中的良好溝通55-56
• 3.1.4 家庭、學(xué)校的影響56-57
• 3.2 未來(lái)研究方向57-58
• 4 研究結(jié)論58-59
• 參考文獻(xiàn)59-62
• 附錄62-65
• 致謝65

【參考文獻(xiàn)】

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