云計(jì)算視角下開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)設(shè)計(jì)研究
本文關(guān)鍵詞:云計(jì)算視角下開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)設(shè)計(jì)研究
更多相關(guān)文章: 云計(jì)算 開放式 學(xué)習(xí)資源
【摘要】:通過對(duì)現(xiàn)有資源庫的分析,結(jié)合學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變形式,根據(jù)云計(jì)算平臺(tái)的特點(diǎn),提出一種以云計(jì)算思想為指導(dǎo),建立一個(gè)開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)模式。解決了資源庫所存在的資源共享程度低、資源浪費(fèi)和開放性差等問題,滿足未來學(xué)習(xí)形式發(fā)展的需要。
【作者單位】: 沈陽師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;沈陽體育學(xué)院體育信息技術(shù)系;沈陽師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】: 云計(jì)算 開放式 學(xué)習(xí)資源
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生不斷地變化,由傳統(tǒng)的階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)過渡。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的一種重要方式,也是學(xué)習(xí)者獲取知識(shí)的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的發(fā)生依賴于學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的建設(shè)對(duì)于實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)有著重要的意義。
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 聶晶;;基于云計(jì)算的共享型優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫建設(shè)的可行性研究[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2012年34期
2 徐麗珍;;基于云計(jì)算的多媒體專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)研究[J];計(jì)算機(jī)時(shí)代;2012年06期
3 能昌會(huì);;云計(jì)算對(duì)教育信息化的作用[J];考試周刊;2011年53期
4 張懷南;楊成;;基于云計(jì)算的區(qū)域性高校數(shù)字教學(xué)資源建設(shè)研究[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2012年06期
5 朱惠娟;;云計(jì)算及其在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建中的應(yīng)用初探[J];中國電化教育;2009年04期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王繼鵬;;高等教育云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建策略初探[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期
2 杜俊;;云計(jì)算環(huán)境下成人教育課程輔導(dǎo)的設(shè)計(jì)與實(shí)施——以“教學(xué)設(shè)計(jì)”課程為例[J];國家林業(yè)局管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期
3 金貴朝;;基于云計(jì)算的高校教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2012年06期
4 戶占良;;云計(jì)算環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究[J];電腦與信息技術(shù);2012年02期
5 唐曉鳳;;云計(jì)算與高校教育信息化[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2011年05期
6 申超群;王曉侃;;云計(jì)算在職業(yè)教育中的應(yīng)用[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2011年06期
7 姜仲;婁鈞;;基于云計(jì)算的知識(shí)分享系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2012年11期
8 蔣寧;李文;李鴻彬;;基于Hadoop的云計(jì)算輔助教學(xué)平臺(tái)研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2012年09期
9 劉保成;楊志標(biāo);陳曉燕;;淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在繼續(xù)教育中的應(yīng)用[J];電子世界;2012年19期
10 周瑜龍;陳婷婷;;云計(jì)算與高校資源整合研究[J];計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2012年20期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 牛麗;陳珂;李金祥;;基于云計(jì)算的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)學(xué)術(shù)暨教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2011年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馬艷梅;基于云技術(shù)的研究生學(xué)術(shù)wiki系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];華中師范大學(xué);2011年
2 楊潔;云計(jì)算在權(quán)限管理中的應(yīng)用研究[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2010年
3 劉貫?zāi)?云計(jì)算時(shí)代學(xué)習(xí)環(huán)境的整合研究[D];上海師范大學(xué);2010年
4 李海勇;基于Windows Azure實(shí)驗(yàn)室資源平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];上海師范大學(xué);2010年
5 劉芳芳;基于云計(jì)算的中學(xué)信息技術(shù)教材開發(fā)與應(yīng)用[D];上海師范大學(xué);2010年
6 黃旭輝;應(yīng)用云服務(wù)的高中信息技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐與研究[D];上海師范大學(xué);2010年
7 馬濤;基于云計(jì)算的高校網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)探究[D];長春師范學(xué)院;2012年
8 張?jiān)?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下復(fù)雜學(xué)習(xí)行為中交互協(xié)作學(xué)習(xí)研究[D];西北大學(xué);2012年
9 陳思瑜;云計(jì)算平臺(tái)在教學(xué)中的應(yīng)用分析與研究[D];上海師范大學(xué);2012年
10 黃濤;基于Azure平臺(tái)的信息推送系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];大連理工大學(xué);2013年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 曾文雄;;變精品為日用品:云計(jì)算在精品課程建設(shè)中的應(yīng)用[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年07期
2 英毅;;云計(jì)算的發(fā)展及其對(duì)教育的影響[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2011年01期
3 劉建設(shè);李青;劉金梅;;移動(dòng)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀綜述[J];電化教育研究;2007年07期
4 范文霈;崔曉慧;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下批判性思維能力培養(yǎng)的研究[J];電化教育研究;2008年05期
5 胡小勇;;教育信息化進(jìn)程中區(qū)域性優(yōu)質(zhì)資源共建共享:理論框架與個(gè)案研究[J];電化教育研究;2010年03期
6 鄭曉青;;基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)改革措施[J];高教論壇;2011年12期
7 張建勛;古志民;鄭超;;云計(jì)算研究進(jìn)展綜述[J];計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究;2010年02期
8 韓光輝;;論共享型專業(yè)教學(xué)資源庫[J];武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期
9 祝智庭;姜昌華;;教育云開啟泛在學(xué)習(xí)之門[J];中國教育網(wǎng)絡(luò);2011年06期
10 黎加厚;;走向教育技術(shù)“云”服務(wù)[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2008年03期
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 高宏卿;翟炎杰;;基于Hadoop的移動(dòng)學(xué)習(xí)模型研究[J];中國電化教育;2011年01期
2 李偉力;;基于云計(jì)算的數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)[J];信息與電腦(理論版);2011年06期
3 鄭龍;;3G與云計(jì)算技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的結(jié)合應(yīng)用模式初探[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期
4 黃成云;左明章;榮先海;;基于云計(jì)算的移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年08期
5 季長清;;基于移動(dòng)云計(jì)算的遠(yuǎn)程教育模式研究[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)科版);2011年01期
6 萬利平;陳燕;;云計(jì)算在教育信息化中的應(yīng)用探究[J];中國教育信息化;2009年09期
7 唐曉鳳;;云計(jì)算與高校教育信息化[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2011年05期
8 能昌會(huì);;云計(jì)算對(duì)教育信息化的作用[J];考試周刊;2011年53期
9 季長清;宋林;;新互聯(lián)網(wǎng)模式下教師專業(yè)成長研究[J];中國科技信息;2010年20期
10 堵鈞照;;云計(jì)算對(duì)信息化教學(xué)的影響[J];信息與電腦(理論版);2010年05期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馬建為;;網(wǎng)絡(luò)媒體下的學(xué)習(xí)[A];高教科研2006(上冊(cè):校長論壇·教育改革)[C];2006年
2 王俊山;盧家楣;柯慧;;中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量及其調(diào)查[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年
3 李鳳來;;淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)[A];天津市繼續(xù)教育優(yōu)秀論文集[C];2004年
4 張蓮;張新蕾;;我學(xué)習(xí)我快樂[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第九屆全國學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年
5 袁鷹;;淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生心理健康教育[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
6 袁鷹;;淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生心理健康教育[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖南卷)[C];2010年
7 趙萌;;云計(jì)算及其在移動(dòng)學(xué)習(xí)模式下應(yīng)用初探[A];計(jì)算機(jī)研究新進(jìn)展(2010)——河南省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年
8 王秉翰;;教育解放人——兼議馬克思“解放”的一個(gè)命題[A];人學(xué)與現(xiàn)代化——全國第三屆人學(xué)研討會(huì)論文集[C];2001年
9 邢曉春;;遠(yuǎn)程開放教育試點(diǎn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析[A];“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的遠(yuǎn)程開放教育”研討會(huì)論文集[C];2004年
10 梁恩榮;;是什么使他們成為活躍公民?(匯報(bào)香港教育學(xué)院6月9日及10日兩岸四地研討會(huì))[A];21世紀(jì)中國公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會(huì)論文集[C];2006年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 本報(bào)記者 葉飛;河北唐山:開放式素質(zhì)教育培養(yǎng)有“底氣”的人[N];中國教師報(bào);2009年
2 曉 余;教師該怎樣當(dāng)[N];中國教育報(bào);2002年
3 白玉山 撰文;興利除弊 疏導(dǎo)為主 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的重要作用[N];天津教育報(bào);2008年
4 安麗英;新學(xué)年可免費(fèi)領(lǐng)取練習(xí)冊(cè)[N];邯鄲日?qǐng)?bào);2008年
5 公主嶺市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 唐耀永;立足實(shí)際 探索課改[N];四平日?qǐng)?bào);2006年
6 志國、宗合;我市推進(jìn)開放式素質(zhì)教育成效顯著[N];唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào);2009年
7 記者趙s,
本文編號(hào):587730
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/587730.html