本文關(guān)鍵詞：母嬰依戀關(guān)系對(duì)幼兒認(rèn)知和行為發(fā)展的影響

  更多相關(guān)文章： 母-嬰依戀 安全型 不安全型 幼兒期 認(rèn)知發(fā)展 行為問題

【摘要】：目的探討母-嬰依戀關(guān)系對(duì)幼兒認(rèn)知和行為發(fā)展的影響作用。方法對(duì)160例12~18個(gè)月嬰兒采用"陌生情境法"進(jìn)行母-嬰依戀類型的測(cè)評(píng),并在幼兒期進(jìn)行隨訪:采用貝莉嬰幼兒發(fā)育量表-第二版測(cè)評(píng)幼兒的認(rèn)知發(fā)育水平;采用Achenbach兒童行為問卷(2~3歲)調(diào)查幼兒的行為問題。結(jié)果完成隨訪的幼兒共計(jì)118例,其中:安全型依戀的嬰兒在幼兒期的MDI(智力發(fā)育指數(shù))水平為102.9±12.6;不安全型為97.5±14.8,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=3.322,P0.05)。不安全依戀類型中,回避型的MDI水平為99.7±16.5,與安全型比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);反抗型的MDI水平為95.1±13.9,明顯低于安全型,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);但回避型和反抗型之間的MDI水平,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。此外,安全型依戀嬰兒在幼兒期的行為問題檢出率為9.0%,不安全型為22.5%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=4.127,P0.05)。結(jié)論安全的母嬰依戀關(guān)系為兒童的認(rèn)知和行為發(fā)展提供了一種更好的可能性;不安全的母嬰依戀關(guān)系可能導(dǎo)致幼兒期的認(rèn)知損害和更多的行為問題。
【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院兒童保健科;首都師范大學(xué)教科院心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 母-嬰依戀 安全型 不安全型 幼兒期 認(rèn)知發(fā)展 行為問題
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)青年基金項(xiàng)目(81102137)
【分類號(hào)】：B844.1
【正文快照】： 母-嬰依戀(infant-mother attachment)特指嬰兒與其母親之間形成的特殊和強(qiáng)烈的情感聯(lián)結(jié)。依戀理論認(rèn)為[1],不同類型的依戀關(guān)系反映了不同類型的內(nèi)部工作模式,這種模式不僅驅(qū)動(dòng)著兒童社會(huì)性情感的發(fā)展,而且影響著兒童認(rèn)知和行為等的發(fā)展。國(guó)外關(guān)于依戀對(duì)兒童認(rèn)知和行為發(fā)展影

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本文編號(hào)：557983