體驗(yàn)學(xué)習(xí)的哲學(xué)思考
發(fā)布時間:2017-06-22 11:08
本文關(guān)鍵詞:體驗(yàn)學(xué)習(xí)的哲學(xué)思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:體驗(yàn)學(xué)習(xí)是近年來被廣泛應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)范式。體驗(yàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)行為主體把感知、認(rèn)知以及行為等有機(jī)地結(jié)合在一起,是一種強(qiáng)調(diào)身體力行、心智合一的實(shí)踐活動。在對體驗(yàn)學(xué)習(xí)諸多重要問題進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,將其納入哲學(xué)維度,并從哲學(xué)的視域反思體驗(yàn)學(xué)習(xí),進(jìn)而探究體驗(yàn)學(xué)習(xí)的哲學(xué)機(jī)理。
【作者單位】: 吉林大學(xué)公共外語教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 體驗(yàn)學(xué)習(xí) 哲學(xué) 體驗(yàn)哲學(xué) 認(rèn)知
【基金】:吉林省教育廳“十一五”社會科學(xué)研究項目(吉教科文合字[2011]第356號)
【分類號】:G424
【正文快照】: 一、體驗(yàn)的定義體驗(yàn)與教學(xué)之間存在著非常密切的關(guān)系,兩者之間的密切關(guān)系構(gòu)成了當(dāng)下一種非常重要并具有深遠(yuǎn)意義的教學(xué)模式——“體驗(yàn)式教學(xué)”。對此進(jìn)行反思,有助于更好地理解教學(xué)的本真,更好地追尋教學(xué)的終極意義——提高人的生命質(zhì)量、體現(xiàn)人的生命價值。何為體驗(yàn)?西方哲
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 馬鳳岐;;什么是教育哲學(xué)[J];教育理論與實(shí)踐;2008年04期
2 高慎英;;體驗(yàn)學(xué)習(xí)的精神[J];教育理論與實(shí)踐;2008年10期
3 文U,
本文編號:471604
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