發(fā)布時間：2017-06-19 14:04

  本文關(guān)鍵詞：教育認證發(fā)展現(xiàn)狀及對我國教育認證構(gòu)想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正當(dāng)前,教育認證已經(jīng)成為行業(yè)職業(yè)需求強烈的教育質(zhì)量保障的重要手段。歐美發(fā)達國家在一些專業(yè)領(lǐng)域的高等教育認證(Accreditation)(以下簡稱教育認證)已非常規(guī)范且頗具全球影響力,并正加快進入我國教育市場。我國教育認證經(jīng)過近年的探索與實踐,積累了一定的經(jīng)驗,但仍屬初探階段。因此,加快中國特色教育認證的理論研究和實踐探索,建立中國特色教育認證體系已非常緊迫。一、教育認證的產(chǎn)生與意義教育認證制度借鑒于企業(yè)管理的認證模式。1903年
【作者單位】： 教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心;西南財經(jīng)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育認證 認證過程 認證機構(gòu) 發(fā)展現(xiàn)狀 認證體系 質(zhì)量保障 重要手段 認證制度 教育市場 特色教育
【基金】：國家自然科學(xué)基金2012年度專項基金項目(項目批準號:71240013) 中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會2013年重點研究課題(編號:2013Y07)的研究成果
【分類號】：G521
【正文快照】： 當(dāng)前,教育認證已經(jīng)成為行業(yè)職業(yè)需求強烈的教育質(zhì)量保障的重要手段。歐美發(fā)達國家在一些專業(yè)領(lǐng)域的高等教育認證(Accreditation)(以下簡稱教育認證)已非常規(guī)范且頗具全球影響力,并正加快進入我國教育市場。我國教育認證經(jīng)過近年的探索與實踐,積累了一定的經(jīng)驗,但仍屬初探階段

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本文編號：462714