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理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式與戀愛滿意度的關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-06-14 17:20

  本文關(guān)鍵詞:理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式與戀愛滿意度的關(guān)系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:目前大學(xué)生戀愛是大學(xué)校園里的普遍現(xiàn)象,然而在戀愛中難免會遇到挫折,如果不能直面挫折將會影響大學(xué)生的心理健康水平。每個大學(xué)生的成長經(jīng)歷各不相同,依戀風(fēng)格也會因人而異,他們在處理戀愛關(guān)系時采取的應(yīng)對方式也會有差異,積極成熟的應(yīng)對方式能夠成功化解矛盾解決問題,而消極的應(yīng)對方式只能加劇矛盾影響其戀愛關(guān)系。本文試圖從成人依戀和應(yīng)對方式的角度,對大學(xué)生的戀愛關(guān)系進(jìn)行研究,探討三者之間的相互關(guān)系,幫助學(xué)生建立與戀人相處的恰當(dāng)行為模式,,提高他們的戀愛滿意度。 本研究以理工科專業(yè)的大學(xué)生為被試,采用親密關(guān)系經(jīng)歷量表、應(yīng)對方式問卷、情緒調(diào)節(jié)方式問卷、親密關(guān)系消極歸因問卷和親密關(guān)系滿意度問卷分別對其成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度的整體狀況進(jìn)行調(diào)查,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行人口學(xué)變量的差異性分析,以及三者之間的相關(guān)分析和回歸分析,所得結(jié)論如下: 1、理工科大學(xué)生依戀類型分布情況為:安全型39.1%、恐懼型27.8%、迷戀型22.6%、冷漠型10.5%,表明理工科大學(xué)生普遍缺乏安全感;他們在應(yīng)對方式各因子上的得分排序從高至低依次為:解決問題求助自責(zé)幻想退避合理化,認(rèn)知重評表達(dá)抑制,親密關(guān)系消極歸因處于中等水平,表明理工科大學(xué)生的應(yīng)對方式較為成熟;戀愛滿意度得分情況為:高滿意度41.1%、中滿意度29.8%、低滿意度29.1%,表明大多數(shù)理工科大學(xué)生較滿意自己的戀愛關(guān)系。 2、從性別上看,男性大學(xué)生成人依戀狀況優(yōu)于女性大學(xué)生,前者應(yīng)對方式更傾向于理性方式,戀愛滿意度也高于后者。從年級分布上看,高年級大學(xué)生的依戀狀況優(yōu)于低年級大學(xué)生,前者應(yīng)對方式更理性,并且擁有更高的戀愛滿意度。從生源地來看,農(nóng)村大學(xué)生依戀狀況優(yōu)于城市和城鎮(zhèn)大學(xué)生,前者能夠采用更成熟的應(yīng)對方式,戀愛滿意度也高于后者。從父母婚姻狀況上看,父母關(guān)系良好的大學(xué)生依戀狀況優(yōu)于父母關(guān)系破裂和單親的大學(xué)生,在應(yīng)對方式上前者更能有效的解決問題,并擁有更高的戀愛滿意度。從是否擁有戀愛經(jīng)歷上來看,擁有戀愛經(jīng)歷的大學(xué)生依戀狀況優(yōu)于沒有戀愛經(jīng)歷的大學(xué)生,前者應(yīng)對方式更理性,戀愛滿意度也明顯高于后者。 3、理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度之間存在顯著的相關(guān)關(guān)系。 4、依戀焦慮、解決問題、求助、退避、認(rèn)知重評、表達(dá)抑制、親密關(guān)系消極歸因能有效地預(yù)測戀愛滿意度水平。
【關(guān)鍵詞】:理工科大學(xué)生 成人依戀 應(yīng)對方式 戀愛滿意度
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G444;G645.5
【目錄】:
  • 摘要5-7
  • ABSTRACT7-12
  • 第一章 緒論12-19
  • 1.1 研究背景12-15
  • 1.2 研究目的與意義15-17
  • 1.2.1 研究目的15-16
  • 1.2.2 研究意義16-17
  • 1.3 本研究要解決的問題17
  • 1.4 本研究的主要內(nèi)容17-19
  • 第二章 文獻(xiàn)綜述19-31
  • 2.1 成人依戀19-25
  • 2.1.1 依戀19-20
  • 2.1.2 成人依戀的概念20-21
  • 2.1.3 成人依戀的內(nèi)部工作模型及結(jié)構(gòu)21-23
  • 2.1.4 成人依戀的測量23-24
  • 2.1.5 成人依戀的相關(guān)研究24-25
  • 2.2 應(yīng)對方式25-27
  • 2.2.1 應(yīng)對和應(yīng)對方式的界定25
  • 2.2.2 應(yīng)對方式的分類25-26
  • 2.2.3 應(yīng)對方式的相關(guān)研究26-27
  • 2.3 戀愛滿意度27-31
  • 2.3.1 戀愛的涵義27
  • 2.3.2 戀愛關(guān)系27-28
  • 2.3.3 戀愛滿意度28-29
  • 2.3.4 大學(xué)生戀愛的相關(guān)研究29-31
  • 第三章 研究方法31-35
  • 3.1 擬解決的關(guān)鍵問題31
  • 3.2 研究對象31-32
  • 3.3 研究工具32-34
  • 3.4 數(shù)據(jù)處理34-35
  • 第四章 研究結(jié)果35-61
  • 4.1 理工科大學(xué)生成人依戀的基本特征35-39
  • 4.1.1 理工科大學(xué)生成人依戀的總體情況35-36
  • 4.1.2 不同性別理工科大學(xué)生的依戀狀況36
  • 4.1.3 不同年級理工科大學(xué)生的依戀狀況36-37
  • 4.1.4 不同生源地理工科大學(xué)生的依戀狀況37-38
  • 4.1.5 不同父母婚姻狀況理工科大學(xué)生的依戀狀況38
  • 4.1.6 不同戀愛經(jīng)歷理工科大學(xué)生的依戀狀況38-39
  • 4.2 理工科大學(xué)生應(yīng)對方式的基本特征39-50
  • 4.2.1 理工科大學(xué)生應(yīng)對方式的總體情況39-40
  • 4.2.2 不同性別理工科大學(xué)生的應(yīng)對方式狀況40-41
  • 4.2.3 不同年級理工科大學(xué)生的應(yīng)對方式狀況41-44
  • 4.2.4 不同生源地理工科大學(xué)生的應(yīng)對方式狀況44-46
  • 4.2.5 不同父母婚姻狀況理工科大學(xué)生的應(yīng)對方式狀況46-49
  • 4.2.6 不同戀愛經(jīng)歷理工科大學(xué)生的應(yīng)對方式狀況49-50
  • 4.3 理工科大學(xué)生戀愛滿意度的基本特征50-53
  • 4.3.1 理工科大學(xué)生戀愛滿意度的總體情況50-51
  • 4.3.2 不同性別理工科大學(xué)生的戀愛滿意度狀況51
  • 4.3.3 不同年級理工科大學(xué)生的戀愛滿意度狀況51-52
  • 4.3.4 不同生源地理工科大學(xué)生的戀愛滿意度狀況52
  • 4.3.5 不同父母婚姻狀況理工科大學(xué)生的戀愛滿意度狀況52-53
  • 4.3.6 不同戀愛經(jīng)歷理工科大學(xué)生的戀愛滿意度狀況53
  • 4.4 理工科大學(xué)生成人依戀與應(yīng)對方式的關(guān)系研究53-55
  • 4.4.1 理工科大學(xué)生成人依戀與應(yīng)對方式的相關(guān)分析53-54
  • 4.4.2 理工科大學(xué)生成人依戀與應(yīng)對方式的回歸分析54-55
  • 4.5 理工科大學(xué)生應(yīng)對方式與戀愛滿意度的關(guān)系研究55-56
  • 4.5.1 理工科大學(xué)生應(yīng)對方式與戀愛滿意度的相關(guān)分析55
  • 4.5.2 理工科大學(xué)生應(yīng)對方式與戀愛滿意度的回歸分析55-56
  • 4.6 理工科大學(xué)生成人依戀與戀愛滿意度的關(guān)系研究56-57
  • 4.6.1 理工科大學(xué)生成人依戀與戀愛滿意度的相關(guān)分析56-57
  • 4.6.2 理工科大學(xué)生成人依戀與戀愛滿意度的回歸分析57
  • 4.7 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度的關(guān)系研究57-61
  • 4.7.1 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度的相關(guān)分析57-58
  • 4.7.2 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度的回歸分析58-61
  • 第五章 分析與討論61-70
  • 5.1 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度的基本狀況61-66
  • 5.1.1 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度的基本情況61-63
  • 5.1.2 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度在人口學(xué)上的基本狀況63-66
  • 5.2 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度之間的關(guān)系66-70
  • 5.2.1 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度之間的相關(guān)關(guān)系66-68
  • 5.2.2 理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式和戀愛滿意度之間的回歸關(guān)系68-70
  • 第六章 結(jié)論70-73
  • 6.1 研究結(jié)論70
  • 6.2 研究局限70-71
  • 6.3 本研究的建議71-73
  • 致謝73-74
  • 參考文獻(xiàn)74-78
  • 攻碩期間取得的成果78-79
  • 附錄79-85

【參考文獻(xiàn)】

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3 何艷;付海玲;韓潔;;關(guān)于大學(xué)生性別特質(zhì)與戀愛關(guān)系滿意度的調(diào)查研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2008年06期

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10 王爭艷;汪斌;林青;;依戀表征的意識和無意識性初探[J];心理科學(xué);2011年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 曹杏娥;大學(xué)生成人依戀、自尊與愛情態(tài)度的關(guān)系研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2011年

2 何紅娟;成人及童年依戀類型與婚姻質(zhì)量的相關(guān)研究[D];華中科技大學(xué);2007年


  本文關(guān)鍵詞:理工科大學(xué)生成人依戀、應(yīng)對方式與戀愛滿意度的關(guān)系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:450049

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