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電子書(shū)包應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)研究趨勢(shì)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-14 11:01

  本文關(guān)鍵詞:電子書(shū)包應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)研究趨勢(shì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:電子書(shū)包試點(diǎn)學(xué)校以及相關(guān)項(xiàng)目的相繼建立,讓電子書(shū)包受到了社會(huì)各界的重視,推動(dòng)著電子書(shū)包的發(fā)展。為了幫助學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)更好地了解電子書(shū)包的現(xiàn)況和問(wèn)題,該文通過(guò)整理文獻(xiàn)、項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)地調(diào)查,以研究者的視角梳理了電子書(shū)包的定義內(nèi)涵、發(fā)展歷程、研究發(fā)展現(xiàn)狀,同時(shí)以一線教師的視角總結(jié)了電子書(shū)包現(xiàn)存在的發(fā)展問(wèn)題,最后對(duì)未來(lái)的研究趨勢(shì)進(jìn)行了展望,以期能夠?yàn)殡娮訒?shū)包項(xiàng)目未來(lái)的開(kāi)展和研究提供參考和借鑒。
【作者單位】: 天津大學(xué)教育學(xué)院;北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】電子書(shū)包 發(fā)展歷程 研究趨勢(shì)
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、引言技術(shù)革新教育,推動(dòng)著以中國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)、新加坡、日本為首的世界各國(guó)“一對(duì)一”數(shù)字化教育應(yīng)用項(xiàng)目正在迅猛發(fā)展。在這些“一對(duì)一”數(shù)字化項(xiàng)目中,電子書(shū)包項(xiàng)目表現(xiàn)得尤為突出。國(guó)際上據(jù)克里夫蘭市場(chǎng)咨詢(xún)公司的調(diào)查報(bào)告迄今至少有50個(gè)國(guó)家(地區(qū))計(jì)劃推廣電子課本、電

【參考文獻(xiàn)】

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2 祝智庭;郁曉華;;電子書(shū)包系統(tǒng)及其功能建模[J];電化教育研究;2011年04期

3 吳永和;祝智庭;何超;;電子課本與電子書(shū)包技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系框架的研究[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年02期

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【共引文獻(xiàn)】

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2 王斌;電子書(shū)包設(shè)計(jì)研究[D];江蘇師范大學(xué);2012年

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6 周禮;電子書(shū)包環(huán)境下的高效自主學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2013年

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10 王紅梅;校本電子書(shū)包的開(kāi)發(fā)模式及其應(yīng)用策略研究[D];華東師范大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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6 徐漢斯;;英國(guó)繼續(xù)教育和高等教育電子教科書(shū)的發(fā)展戰(zhàn)略與前景(二)[J];出版科學(xué);2007年05期

7 徐漢斯;;英國(guó)繼續(xù)教育和高等教育電子教科書(shū)的發(fā)展戰(zhàn)略與前景(三)[J];出版科學(xué);2007年06期

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10 祝智庭;郁曉華;;電子書(shū)包系統(tǒng)及其功能建模[J];電化教育研究;2011年04期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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1 趙華峰;新課改背景下初中英語(yǔ)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探討[D];山東師范大學(xué);2012年

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【相似文獻(xiàn)】

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8 李志躍 胡琨;重視民辦學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)[N];光華時(shí)報(bào);2007年

9 應(yīng)廷勇;傳承國(guó)學(xué)思想 創(chuàng)新天全教育[N];雅安日?qǐng)?bào);2007年

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1 楊炎軒;中國(guó)當(dāng)代德育理論發(fā)展研究[D];華中師范大學(xué);2006年

2 肖e,

本文編號(hào):449240


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