VR全景圖制作是攝影與無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)課程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和典型應(yīng)用。論文以VR全景圖制作為例,分析了該教學(xué)內(nèi)容實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)的可行性以及適用性,進(jìn)而將項(xiàng)目化教學(xué)引入VR全景圖制作教學(xué)過(guò)程。通過(guò)PTGui平臺(tái)、小組實(shí)施等方式,學(xué)生能夠進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)、推進(jìn)直至完成,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了有針對(duì)性的解決,保證了教學(xué)過(guò)程的順利開展及學(xué)生項(xiàng)目的實(shí)施效果。結(jié)果表明,在VR全景圖制作教學(xué)中引入項(xiàng)目化教學(xué),有益于提高教學(xué)效果,且學(xué)生對(duì)軟件的綜合運(yùn)用能力、項(xiàng)目實(shí)施能力都得到有效提高。

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【文章目錄】：
一、項(xiàng)目化教學(xué)
二、VR全景圖制作的項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)施
    （一）項(xiàng)目化教學(xué)的適用性分析
    （二）VR全景圖制作的工具軟件
    （三）VR全景圖制作教學(xué)案例
        1. 獲取照片
        2. 導(dǎo)入原始底片，調(diào)整圖像
        3. 創(chuàng)建全景圖，修改缺陷
        4. 上傳、設(shè)置、分享全景圖
    （四）教學(xué)反思
三、結(jié)語(yǔ)



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