發(fā)布時(shí)間：2024-02-23 23:59

　　對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)的探討,從本質(zhì)上來說是對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)的探究,迄今為上,人們的學(xué)習(xí)并沒有完全善用數(shù)字化,甚至有人質(zhì)疑數(shù)字化環(huán)境下的學(xué)習(xí)是否存在真正意義上的學(xué)習(xí)。筆者希望通過分析數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的建設(shè)過程,找到其問題根源。分析數(shù)字化學(xué)習(xí)其內(nèi)在本質(zhì),即它承載的一種什么樣的精神實(shí)質(zhì),這種精神又會(huì)引發(fā)人文生存和教育理念的何種變化,以期望將數(shù)字化與教育的關(guān)系視為“在教育領(lǐng)域中借鑒數(shù)字化的思想內(nèi)核和合理內(nèi)核”,促使我們要真正善用數(shù)字化對(duì)人類學(xué)習(xí)的價(jià)值,使技術(shù)從對(duì)人的奴役轉(zhuǎn)變對(duì)人的解放,能夠有效推動(dòng)優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)邁向正確的發(fā)展方向,提高資源的利用效能,這正是本研究的出發(fā)點(diǎn)和最終訴求。 論文一共包含四個(gè)部分,除導(dǎo)言外,分為三個(gè)部分。 第一部分：數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)價(jià)值觀相關(guān)概念的厘定。通過厘清學(xué)習(xí)、數(shù)字化學(xué)習(xí)的概念,認(rèn)識(shí)到數(shù)字化時(shí)代學(xué)習(xí)的本質(zhì)特征,并且厘清數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的概念以及數(shù)字化學(xué)習(xí)資源最本質(zhì)的來源,無論技術(shù)如何發(fā)展,數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的建設(shè)也不能離開“人”這一本源。強(qiáng)調(diào)將人與人之間交往形成的知識(shí)資源放置在資源建設(shè)的首位。強(qiáng)調(diào)教育中人的不可替代性,無論是教師還是其他學(xué)習(xí)共同體,對(duì)于學(xué)習(xí)者的發(fā)展...

【文章頁數(shù)】：157 頁

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

圖書館館藏資源的豐富程度和利用的方便程

研究性學(xué)習(xí)不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)#它改變了以課本為中心的學(xué)習(xí)方式$在學(xué)習(xí)過程中4學(xué)生們自覺地搜集資料%獲取知識(shí)%探索研究#學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮$研究性學(xué)習(xí)使學(xué)生在親身實(shí)踐中培養(yǎng)了正確的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀%創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力#提高了解決問題和分析問題的能力4為終生學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)$研....

圖3微信公眾號(hào)接口配置信息

計(jì)[J].新聞傳播，2018（15）：4-9.[2]張如云.基于大數(shù)據(jù)和搜索的關(guān)聯(lián)推薦系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)探析[J].辦公自動(dòng)化，2018，23（7）：34-36.[3]葉建龍.淺析電子商務(wù)中關(guān)聯(lián)推薦算法的應(yīng)用[J].電子測試，2017（22）：67-68.[4]黎影.Folkson....

圖4JS接口安全域名填寫接口配置信息需要有自己的服務(wù)器資源

圖5Token匹配4結(jié)語

于大數(shù)據(jù)和搜索的關(guān)聯(lián)推薦系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)探析[J].辦公自動(dòng)化，2018，23（7）：34-36.[3]葉建龍.淺析電子商務(wù)中關(guān)聯(lián)推薦算法的應(yīng)用[J].電子測試，2017（22）：67-68.[4]黎影.Folksonomy支持的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源管理研究[D].徐州：江蘇師范大學(xué)，....

本文編號(hào)：3908185