基于“雨課堂”的PBL教學(xué)模式在“人體結(jié)構(gòu)與生理功能”教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間：2024-02-23 23:19
以傳統(tǒng)PBL教學(xué)模式作為基礎(chǔ),以清華大學(xué)的"雨課堂"為方法,構(gòu)建了基于"雨課堂"的PBL教學(xué)模式,并應(yīng)用在"人體結(jié)構(gòu)與生理功能"的PBL教學(xué)當(dāng)中。
【文章頁數(shù)】：2 頁
【文章目錄】：
1 前言
2 相關(guān)概念
2.1“雨課堂”
2.2 PBL教學(xué)模式
2.3 基于“雨課堂”的PBL教學(xué)模式
3 研究調(diào)查
4 結(jié)論總結(jié)
5 結(jié)束語
本文編號：3908132
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1 前言
2 相關(guān)概念
2.1“雨課堂”
2.2 PBL教學(xué)模式
2.3 基于“雨課堂”的PBL教學(xué)模式
3 研究調(diào)查
4 結(jié)論總結(jié)
5 結(jié)束語
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