“線上+線下”混合植物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2023-08-08 20:57
特殊時(shí)期,如何保障大學(xué)生居家期間學(xué)習(xí)需求與教學(xué)質(zhì)量是師生們關(guān)注的重點(diǎn)。植物學(xué)是農(nóng)林類、生命科學(xué)類等專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課是植物學(xué)課程的延伸,對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)及能力訓(xùn)練都有著重要的作用。該文結(jié)合OBE教育理念,通過(guò)"線上+線下"混合教學(xué)模式,對(duì)植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)進(jìn)行改革,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)效果。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、上線下混合教學(xué)課程設(shè)計(jì)
(一)植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程簡(jiǎn)介
(二)“線上線下”課程設(shè)計(jì)規(guī)劃
(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(四)教學(xué)過(guò)程
三、教學(xué)評(píng)價(jià)
四、結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):3840466
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、上線下混合教學(xué)課程設(shè)計(jì)
(一)植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程簡(jiǎn)介
(二)“線上線下”課程設(shè)計(jì)規(guī)劃
(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(四)教學(xué)過(guò)程
三、教學(xué)評(píng)價(jià)
四、結(jié)束語(yǔ)
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