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后疫情時代提升軍校在線教學(xué)質(zhì)量的思考

發(fā)布時間:2023-03-04 02:08
  為提高軍校應(yīng)對極端情況解決教育問題的能力和整體教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)在線教學(xué)和教學(xué)改革的開展,通過總結(jié)新冠病毒疫情防控期間在線教學(xué)情況,分析后疫情時代有效開展在線教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)。以教育技術(shù)學(xué)理論為依據(jù),從構(gòu)建在線教學(xué)支持服務(wù)體系、保障教育技術(shù)應(yīng)用需求、提升師生信息素養(yǎng)、確保課程考核結(jié)果準(zhǔn)確性等4個方面,提出提高在線教學(xué)質(zhì)量的對策與建議。

【文章頁數(shù)】:5 頁

【文章目錄】:
1 軍校在線教學(xué)情況
    1.1 在線教學(xué)模式
        1)同步在線教學(xué)。
        2)異步在線教學(xué)。
    1.2 在線教學(xué)存在的問題
2 在線教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)
    1)教學(xué)管理部門。
    2)師生信息素養(yǎng)。
    3)教育技術(shù)理論普及狀況與技術(shù)保障能力。
    4)課程考核方法。
3 提高在線教學(xué)質(zhì)量的對策與建議
    3.1 構(gòu)建在線教學(xué)支持服務(wù)體系
    3.2 保障教育技術(shù)應(yīng)用需求
    3.3 提升師生信息素養(yǎng)
    3.4 確保課程考核結(jié)果準(zhǔn)確性
4 結(jié) 語



本文編號:3753529

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