隨著科學技術(shù)的發(fā)展,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在各個領(lǐng)域逐漸推廣和使用。虛擬現(xiàn)實技術(shù)可同時發(fā)揮計算機技術(shù)、仿真技術(shù)、電子信息技術(shù)的優(yōu)勢,將虛擬和現(xiàn)實相結(jié)合,使人們可以在虛擬空間真實感受到真實環(huán)境。將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用于汽車類專業(yè)教學,可有效解決傳統(tǒng)教學模式下實踐性不足、教學資源緊缺的不足,最終促進教學質(zhì)量的提高。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 虛擬現(xiàn)實和汽車類專業(yè)教學
2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在汽車類專業(yè)教學中應用的意義
    2.1 汽車類專業(yè)教學的現(xiàn)狀以及教學問題
    2.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在汽車類專業(yè)教學中應用的優(yōu)勢
3 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在汽車類專業(yè)教學中的應用
    3.1 汽車構(gòu)造教學
    3.2 汽車操作理論教學
    3.3 通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行虛擬排障檢測和虛擬汽車維修實驗
    3.4 遠程教學
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]虛擬現(xiàn)實技術(shù)在汽車類專業(yè)實驗教學中的應用[J]. 滕菲,李慶華,李未.  吉林工程技術(shù)師范學院學報. 2018(01)
[2]虛擬現(xiàn)實技術(shù)在汽車專業(yè)實訓教學中的應用[J]. 馮燕.  新校園(上旬). 2015(04)

碩士論文
[1]汽車發(fā)動機虛擬裝配系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 郭穎.北京工業(yè)大學 2016



本文編號：3712248