隨著現(xiàn)代教育信息技術(shù)的快速發(fā)展,教育現(xiàn)代化已成為當(dāng)下教育發(fā)展的重要趨勢(shì)之一。教育現(xiàn)代化背景下,推動(dòng)高校化工課程教學(xué)信息化建設(shè)對(duì)培育現(xiàn)代化的化工人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文在闡述高職院�；ふn程開展信息化教學(xué)的重要意義基礎(chǔ)上,側(cè)重探討了高職院�；ゎ悓I(yè)課程信息化教學(xué)的開展策略,以期可以推動(dòng)高職院�；ふn程教學(xué)信息化建設(shè)的進(jìn)程。 

【文章來源】：山東化工. 2020,49(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高職院�；ふn程開展信息化教學(xué)的重要意義
2 高職院校化工類專業(yè)課程信息化教學(xué)的開展策略
    2.1 依托信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境
    2.2 明確化工課程信息化教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
    2.3 充分利用信息化技術(shù)建立高效化工教學(xué)
    2.4 完善化工課程信息化教學(xué)的保障機(jī)制
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]利用互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)高職化工類“金課”建設(shè)的研究與實(shí)踐[J]. 王建強(qiáng),史方敏.  云南化工. 2020(03)



本文編號(hào)：3561947