基于新冠疫情防控期間"停課不停學(xué)",中小學(xué)開展在線教學(xué)工作的現(xiàn)狀,通過多家教育教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)在全國進(jìn)行線上教學(xué)情況問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,提出在"互聯(lián)網(wǎng)+教育"快速發(fā)展的新形勢(shì)下,中小學(xué)教育教學(xué)管理信息化建設(shè)應(yīng)朝著網(wǎng)絡(luò)化、智能化的方向發(fā)展,升級(jí)改造信息化基礎(chǔ)設(shè)施,共建信息平臺(tái),共享教育資源,加快信息化人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的信息化的安全管理. 

【文章來源】：甘肅高師學(xué)報(bào). 2020,25(05)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 信息化建設(shè)是現(xiàn)代教育教學(xué)工作的保障
2 新冠疫情期間中小學(xué)在線教學(xué)現(xiàn)狀
    2.1 信息化平臺(tái)與教學(xué)資源
    2.2 在線課堂教學(xué)效果
    2.3 中小學(xué)教師在線培訓(xùn)
3 中小學(xué)教學(xué)管理信息化的建構(gòu)策略
    3.1 教育教學(xué)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
    3.2 信息平臺(tái)建設(shè)與教育資源管理
    3.3 加快信息化人才培養(yǎng)
    3.4 促使規(guī)范化教學(xué)管理
    3.5 學(xué)生管理
    3.6 信息化安全管理
4 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]新冠肺炎疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下家校合作工作探索[J]. 呂子燕.  中小學(xué)心理健康教育. 2020(22)
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[5]新冠肺炎疫情期間學(xué)校在線教學(xué)現(xiàn)狀、困難與需求的實(shí)證研究——基于全國百所中小學(xué)校長抽樣調(diào)查結(jié)果的分析[J]. 宮臣,張佳偉,宋萑.  中小學(xué)信息技術(shù)教育. 2020(04)
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